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PAGE2 / NUMPAGES2 学生课外活动总结3篇  同学课外活动总结1 兴趣既是学习的动力，又是激发缔造性思维的催化剂。老师要千方百计开拓同学思路，拓宽兴趣渠道，使同学对学习能时常保持恒久而稳定的兴趣。  在学校阶段同学应具备的各种力气中，朗读力气应居首位，同学假如不完善地把握在个工具，就不行能地完成各科的学习，由此可见培育学校生的阅读力气是特别必要的任务，大量的心理学家争论和实践表明，学校生良好的学习习惯、留意力、意志、品质等心理素养不够稳定，尤其男孩对学习兴趣不够深厚，在学习上存在着不少的问题，随着班级的攀高，学问内容和难度的增加，导致他们学习力气、效率和学习成果下降，同时造成了对学习的畏难和厌倦的心情，长期下去势必会影响今后的学习。如何转变现状，就要多渠道的开展课外兴趣小组活动。在本学期中我校兴趣小组就开展的很好。  活动开展的时常性。我校兴趣小组每周最少活动一次，全学期共开展活动十七次，同学的兴趣爱好广了，学习的主动性也高了。  通过开展故事演讲角逐，提高了朗读力气和口语表达力气以及课外收集资料的力气，激发了同学们的学习兴趣。养成了良好的学习习惯，培育了同学学习的自信念。  同学通过兴趣活动把握了许多良好的学习方法，也提高了学习成果。  兴趣小组是孩子们宠爱的活动形式，其核心是“兴趣”，我想，在课堂教学中假