全国青少年信息学奥林匹克竞赛(高中组)初赛试题及答案 .pdf

全国青少年信息学奥林匹克竞赛(高中组)初赛试题及答案 .pdf

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
NOI’95 “同创杯”全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛 分区联赛初赛试题(高中组) 竞赛用时:2 小时 答 题 要 求 一、全部试题答案均应写在答卷纸上,写在试卷纸上一概无效。 二、算法描述中,可以使用下列过程、函数或算符: (1)算术运算:+,-,×,/,DIV ,MOD 整数除(DIV ):是取二整数相除的商的整数部分。如:11 DIV 2 = 5 取模 (MOD ):是取二整数相除的余数。 如:11 MOD 2 = 1 (2 )关系运算:,,=,,= ,= (3 )逻辑运算:AND ,OR,NOT (4 )函数: ABS(X) :求X 的绝对值 。如:ABS (3.14 )=3.14 ABS(-3.14)=3.14 SQR(X) :求X 的平方值 。如:SQR (3 )=9 SQR (-15 )=225 SQRT(X):求X 的平方根值 。如:SQRT(9)=3 SQRT(225)=15 TRUNC(X) :去掉 X 的小数部分:如TRUNC(6.3)=6 TRUNC(-7.9)=-7 ROUND(X) :函数值是小数四舍五入后的整数值 。 如:ROUND(3.14)=3 ROUND(3.16)=4 ROUND(-3.14)=-4 ORD(X) :函数值是字符在ASCII 码 中的序号。 如:ORD( ‘A’)=65 ORD(‘B’)=66 ORD(‘Z’)=90 ORD(‘0’)=48 CHR(X) :X 表示ASCII 码 中的序号,函数值是该序号代表的字符值 。 如:CHR(48)=’0’ CHR(65)=’A’ CHR(90)=’Z’ (5 )过程: DEC(A,[X]) :变量递减,A 为有序变量,X 缺省时为1。 INC(A,[X]) :变量递增,A 为有序变量,X 缺省时为1。 一、基础题: 1 执行①CDIR 命令后,屏幕上显示如下画面: FORMAT COM 12145 SYS COM 4878 PUC BAT 126 XCOPY EXE 11216 4 FILE (S ) 123456 bytes free 接着又顺序执行了如下几条DOS 命令: ② CDIR DF.TXT //表示将列表显示的目录作为文件写盘 // ③CTYPE DF.TXT ④CDIR 试问:执行命令③和④ 在屏幕上显示的结果是否与①相同? 2 列举一个问题,使问题的解能对应相应的算法。 例如对算法: X :=10 ; Y :=5 ; READ (M ,N ); S:=X*M-Y*N ; 可列举出如下的问题: 学生答题,答对一题可得10 分,答错一题则要扣去5 分,输入答对的题数(M ) 与答错的题数(N ),求最后得分(S )是多少? 现有以下算法: K:=0 ; FOR I :=0 TO 10 DO K:=K+ (50-I*5 )DIV 2+1 请列出一个相应的问题。

文档评论(0)

知行合一 + 关注
实名认证
内容提供者

喜欢音乐

1亿VIP精品文档

相关文档