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NOI’95 “同创杯”全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛
分区联赛初赛试题(高中组) 竞赛用时:2 小时
答 题 要 求
一、全部试题答案均应写在答卷纸上,写在试卷纸上一概无效。
二、算法描述中,可以使用下列过程、函数或算符:
(1)算术运算:+,-,×,/,DIV ,MOD
整数除(DIV ):是取二整数相除的商的整数部分。如:11 DIV 2 = 5
取模 (MOD ):是取二整数相除的余数。 如:11 MOD 2 = 1
(2 )关系运算:,,=,,= ,=
(3 )逻辑运算:AND ,OR,NOT
(4 )函数:
ABS(X) :求X 的绝对值 。如:ABS (3.14 )=3.14 ABS(-3.14)=3.14
SQR(X) :求X 的平方值 。如:SQR (3 )=9 SQR (-15 )=225
SQRT(X):求X 的平方根值 。如:SQRT(9)=3 SQRT(225)=15
TRUNC(X) :去掉 X 的小数部分:如TRUNC(6.3)=6 TRUNC(-7.9)=-7
ROUND(X) :函数值是小数四舍五入后的整数值 。
如:ROUND(3.14)=3 ROUND(3.16)=4 ROUND(-3.14)=-4
ORD(X) :函数值是字符在ASCII 码 中的序号。
如:ORD( ‘A’)=65 ORD(‘B’)=66 ORD(‘Z’)=90 ORD(‘0’)=48
CHR(X) :X 表示ASCII 码 中的序号,函数值是该序号代表的字符值 。
如:CHR(48)=’0’ CHR(65)=’A’ CHR(90)=’Z’
(5 )过程:
DEC(A,[X]) :变量递减,A 为有序变量,X 缺省时为1。
INC(A,[X]) :变量递增,A 为有序变量,X 缺省时为1。
一、基础题:
1 执行①CDIR 命令后,屏幕上显示如下画面:
FORMAT COM 12145
SYS COM 4878
PUC BAT 126
XCOPY EXE 11216
4 FILE (S ) 123456 bytes free
接着又顺序执行了如下几条DOS 命令:
② CDIR DF.TXT //表示将列表显示的目录作为文件写盘 //
③CTYPE DF.TXT
④CDIR
试问:执行命令③和④ 在屏幕上显示的结果是否与①相同?
2 列举一个问题,使问题的解能对应相应的算法。
例如对算法: X :=10 ;
Y :=5 ;
READ (M ,N );
S:=X*M-Y*N ;
可列举出如下的问题:
学生答题,答对一题可得10 分,答错一题则要扣去5 分,输入答对的题数(M )
与答错的题数(N ),求最后得分(S )是多少?
现有以下算法: K:=0 ;
FOR I :=0 TO 10 DO
K:=K+ (50-I*5 )DIV 2+1
请列出一个相应的问题。
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