早期国家的产生和发展省赛获奖.pptx

课题导入夏传子，家天下，四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。 　周武王，始诛纣，八百载，最长久。这段《三字经》中出现的朝代更替和人物分别有哪些？第4课 国家的产生与发展目标引领1、掌握夏、商、西周三代的更替；2、掌握分封制的内容、作用。321独立自学一阅读书本18-20页，回答下列问题问题，并在课本上画出答案，时间5分钟：1、禹建立夏朝有什么意义？夏朝采取哪些措施加强统治？证明夏朝存在的考古遗址是什么？2、商朝的建立者、时间、都城分别是什么？商朝的亡国之君是谁？3、西周建立的时间、建立者、都城分别是什么？引导探究一、夏朝的兴衰（前2070年~~前1600年）夏朝建立：公元前2070年，禹都 城：阳城（今河南登封）意 义：夏朝是中国的第一王朝标志着早期国家产生世袭制代替禅让制：公天下家天下统治措施：建军队，制刑法，设监狱，定“夏历”二里头遗址考古遗址：亡国之君：桀（jié）引导探究二、商汤灭夏和武王伐纣（前1600年~前1046年）汤1、建立者：公元前1600年2、时间：3、都城：亳，盘庚后迁都殷（商朝也称殷朝）4、亡国之君：纣商纣王“八大罪状”1、残暴统治2、政治腐败3、残害忠良4、赋税沉重5、连年征战6、荒淫无度7、贪财好利8、贪图享乐牧野之战公元前1046年，商朝灭亡，周武王建立西周，定都镐京。3214分封制的内容和作用阅读书本21-22页，回答下列问题，时间2分钟：独立自学二分封制的目的是什么？稳定政治形势，巩固疆土。分封制的内容？ 周天子分封宗亲、功臣建立诸侯国， 诸侯向周王进献贡物，服从调兵，在封地内再分封分封的对象都有谁？王室宗亲、功臣，先代贵族，分封制作用？稳定政局，也保证了周王朝对地方的控制，扩大了统治区域。引导探究西周等级示意图天子统治阶级诸侯卿大夫士被统治阶级平民奴隶溥天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣 引导探究：西周的衰亡厉王姬胡是周朝的第十代国王，当政时国力已出现衰象。外族入侵、诸侯作乱、贡赋减少。而周厉王又奢侈荒淫，走上桀、纣的路子，周厉王为了享乐决定增加赋税，不论是王公大臣还是平民百姓，只要他们采药、砍柴，捕鱼虾、射鸟兽，都必须纳税；甚至喝水、走路也得缴纳钱物。百姓们对周厉王充满了怨恨情绪，都纷纷咒骂他。周厉王派人监视百姓，如果发现有人谈论“专利”税，咒骂厉王，就抓来杀头。从此，人们虽然牢骚满腹只好往肚子里咽，谁也不敢再说出来了。熟人在路上遇到也不敢交谈，只是以目示意。成语“道路以目”由此而来。周厉王时，国人暴动西周最后一个王是周幽王，烽火戏诸侯公元前771年，西周灭亡。引导探究朝代都城建立时间灭亡时间开国君主末代君主重要事件夏夏朝建立商盘庚迁殷西周牧野之战，分封制约公元前2070年约公元前1600年禹桀阳城约公元前1600年公元前1046年汤殷纣公元前1046年公元前771年武王幽王镐京目标升华：夏、商、西周三代的兴亡有什么相似之处？ 从中你能获得什么启示？兴：重视生产，关心百姓，重用贤才。亡：统治残暴，贪图享乐，残害人民、、 统治者的暴政启示：得民心者得天下，失人心者失天下！古今兴亡多少事，成由勤俭败由奢1、《三字经》记载“夏传子，家天下，四百载，迁夏社。”下列有关夏朝的说法不正确的是（ ） A、夏朝是我国的第一个王朝 B、夏朝的建立者是禹 C、夏朝是已经有了军队、刑法、监狱 D、夏桀统治残暴，致使夏朝灭亡2、商朝被后人称为“殷朝”，与商朝的事件是（ ） A、商汤灭夏 B、国人暴动 C、盘庚迁殷 D、烽火戏诸侯3、暴君亡国，明君兴政。下列四人中堪称暴君的是（ ） A、商汤 B、商纣 C、周文王 D、周武王BCB当堂诊学C4、下列有关分封制说法正确的有（ ） ①只有王室姬姓宗亲才有受封资格 ②受封诸侯必须服从周天子③分封制稳定了政局，扩大周朝通知区域 ④分封制使周王可以直接管理边远地区 A、①② B、③④ C、② ③ D、① ④ 当堂诊学567强化补清整理笔记，组长检查。识记知识，老师抽查。