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2023年开学第一课教育教师教案7篇
在现实学习生活中,大家肯定没少参与主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知实力和自我教化实力,更有利于班级集体的建设。敲定一个主题班会,都须要做哪些打算呢?下面是由我给大家带来的开学第一课教化老师教案7篇,让我们一起来看看! 开学第一课教化老师教案篇1 活动目标: 1、遇到突发事务时,幼儿能刚好快捷地撤离到平安地带。 2、幼儿熟识平安撤离路径,提高自我爱护实力,增加平安意识。 3、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力。 4、幼儿能主动的回答问题,增加幼儿的口头表达实力。 活动打算: 1、幼儿、家长和老师共同收集报刊、杂志、电视报道中有关紧急撤离的事例或图片。 2、班级紧急撤离图。 活动过程: 一、组织幼儿观看录象或图片,让幼儿感知遇到突发事务给人们带来的危害(煤气泄漏、火灾等)。 提问:quot;假如遇到突发事情时怎么办?quot;引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事务不要慌,有秩序地撤离可以避开危害的发生。 二、出示班级撤离图,带幼儿视察并找出班级在紧急状况下撤离的路径和位置。 引导幼儿探讨:为什么撤离时要走图中标注的路径?相识信号等标识了解基本的交通规则。使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外平安地带最近的一条通道。 三、带幼儿视察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道状况等),引导幼儿探讨:怎样走,到达平安地带最快?启发幼儿讲解并描述撤离方法和留意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧快速撤离;按依次,不拥挤;听老师的指挥等。 四、熟识警报录音,组织幼儿quot;实战演习quot;。听到警报声音时,在老师的带领下,按图标路径快速撤离到户外平安地带。如幼儿在撤离状况下出现拥挤、用时过长等状况,老师带幼儿查找缘由,再次演习,使幼儿驾驭正确、快捷的撤离方法。 活动反思 平安教化要常抓不懈幼儿的年龄特点确定了其意识和行为之间的差异,幼儿的自觉性和自制实力都较差,而良好行为习惯的养成,自我爱护实力的提高,也不是一次两次的教化就能见效的。我们教化者必需在日常生活中多进行正确行为的引导,使之形成习惯,同时还要常常督促和检查,帮助幼儿形成良好的行为习惯。常常给孩子讲解平安方面的学问,逐步提高幼儿的自我爱护意识和实力。 开学第一课教化老师教案篇2 活动目标: 1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教化幼儿要酷爱他们。 2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用,能依据信号做动作,听从红绿灯的指挥,教化他们不要在公路上乱跑,提示幼儿留意平安。 3、初步培育幼儿的平安意识,提高自我爱护实力。 4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。 活动打算: 1、交警叔叔的图片一张。 2、孩子们以前做的手工礼物。 3、打算交警帽子一顶。 活动过程: 一、以刚出厂的小汽车恳求帮助引出课题。 老师:有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来,对一切都感到很惊奇,它看到公路上这么喧闹,快乐得“滴滴”直叫,正走着呢,他望见公路中间站着一个人(出示交警叔叔图片)1、这是谁?2、他在干什么?3、他会对小汽车说什么? 二、坚守岗位的交警叔叔。 (出示幻灯片)出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过公路的图片,让幼儿感受交警工作的辛苦,激发对交警叔叔的酷爱。提问: 1、交警叔叔都作了哪些事情? 2、你们喜爱他吗? 3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。 三、给交警叔叔送礼物让
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