生活中的圆周运动+第2课时+教案 高一下学期物理人教版(2019)必修第二册.docxVIP

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第四节 生活中的圆周运动(第2课时) 【教学目标】 主题探究 素养提升 航天器中的失重现象、离心运动 能用牛顿第二定律分析航天器中的失重现象、离心运动成因 【课前预习】 认真阅读教材P37-P38 完成学习指导“自学新教材 注重基础性”部分。 【课堂探究】 结合汽车过拱形桥的分析,研读课本P37“思考与讨论”。 主题探究一 航天器中的失重现象 以绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船为例。当飞船距地面高度为100~200km时,它的轨道半径近似等于地球半径R,航天员受到的地球引力近似等于他在地面受到的重力mg。 除了地球引力外,航天员还可能受到飞船座舱对他的支持力FN mg? 也就是 F 由此可以解出,当v=gR时座舱对航天员的支持力FN 练习巩固:配套检测卷八,第4题。 主题探究二 对离心运动的理解与分析 1.对离心运动的理解 (1)离心运动并非沿半径飞出的运动,而是运动半径越来越大的运动或物体沿切线方向飞出的运动。 (2)离心运动的本质是物体惯性的表现,并不是物体受到了“离心力”的作用。 2.四种运动情况的判断 如图所示,根据物体所受合外力与所需向心力的关系,可做如下判断: 练习巩固:《学习指导》P34典例3,素养5、6,训练新素养二 【课后作业】 学导、配检 【板书设计】 航天器中的失重现象 离心运动 【教学反思】

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