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2024 年围绕中心思想写六年级作文篇 大家知道吗?通过一个汉字可以写出一篇作文，就是围绕中心思想写，大家可以试一试哦!下面是我给大家带来的 2024 围绕中心思想写六年级作文 10 篇，以供大家参考，我们一起来看看吧! 围绕中心思想写小学六年级作文(一)寻 时间，来也匆忙，去也匆忙，不经意间，时间已从手心飞走，无处可寻。时间在哪里?光阴何处寻?我多数次发自内心地疑问。 在我年幼的时候，经常会望着窗外树叶的改变，感叹时间的消逝。当时，我并不懂得珍惜时间，就是感觉时间过得很快，很好玩。每当这时，妈妈总会说：“你什么也不干，这不是在奢侈时间吗?”我不懂妈妈的意思，竟然说：“时间奢侈到哪里去了?”我起先找寻，突然我发觉闹表停了。我“茅塞顿开”：闹表可以表示时间，原来是妈妈怕我奢侈电啊!我天真地说：“闹表停了，时间就不奢侈了!” 慢慢地，我长大了。年幼时得出的“真理”，便不攻自破。可是，我还是不甘心，还在想找寻：“时间哪里去了?”妈妈知道了我的怀疑，便让我做一个试验：先做 10 分钟的 英语题，再玩 10 分钟的乐高，体验一下，哪个时间长?哪个时间短?我有些不解，都是 10 分钟，有什么区分?我做英语题时，感觉每做一道题都是在和时间赛跑;我玩乐高时，感觉一刹那间就过去了。这时，我真正茅塞顿开了，时间虽然是上苍赠予我们最珍贵的礼物，但真正的掌控权，就在我们的手中。到哪里去找寻时间呀?假如你充分利用时间，就会收获满满;假如你随意消磨时间，就会一无所得。 时间，不是表的指针在数字之间的移动，也不是历史上的公元前、公元这几个字。时间，其实就是你我的心，随着成长而变更的感受。假如你珍惜时间，它就会青睐你，给你收获，给你胜利，甚至给你荣誉;假如你奢侈时间，它就会惩处你，让你损失，让你失败，甚至让你一败涂地。 时间在哪里?光阴何处寻?我多数次的疑问，最终寻到了答案：找寻自己的目标，追求自己的幻想，时间就在我的手中，就在我的心中，时间就在我寻梦的征程中，我和时间一刻也不能分别! 围绕中心思想写小学六年级作文(二)遇 董卿说:“遇见仿佛是一种奇妙的支配，它是一切的起先，世间一切都是遇见。就像冷遇见暖，有了雨;春遇见冬，有了岁月;天遇见地，有了永恒……” 我在校内里徘徊着，发丝时常被风吹着拂过额头，注视 着主席台艳丽的五星红旗，“脱发严峻”的柳树和常传出朗朗读书声的教学楼，六年来的一幕幕放电影般出现在我的眼前，我不禁陷入回忆。 很幸运，我遇见了你们，从今就有了我们的故事。初相遇 六年前的一天，是我们缘分起先的第一天。 我们迈着稚嫩而彷徨的步伐踏进了小学的校门，当心翼翼的探头往教室里望去，生疏的桌椅，生疏的面孔，生疏而热闹的人群……心中既新奇又兴奋。那时的我还不晓得，我即将在五班——这个独一无二的班级中度过热血奋斗的、充溢友情的、快乐的六年光阴。在这六年里，我将收获良多。但我还没有意识到，我们终将离开彼此，就像候鸟南飞，万河归海。一起走来的这六年与我而言，既是一转即逝，又是漫长的。 同成长 二年级时我进了学校的民乐队，由于要演出每天都在惊慌的排练，总是排练到天都暗淡了下来。回到家还有作业要做，所以我总是乏累不堪。这天当然也不例外。我背着琴包感觉琴比平常特别沉重，回到教室，不禁叹了口气:“唉，不知今日又会写到几点了。”打开灯，惊异的望见我的课桌上摆着我那被整理的整整齐齐的书包，一旁的纸条上工整地写着今晚的作业。纸条的背面，是一张笑脸。沉重的琴包忽然轻如鸿毛，低落的心情化为乌有，取而代之的是久久仍挥 之不去的笑颜。你们对我的关切使我不止一次暗自庆幸--我遇见了你们。 五年级的全县通考，我们是全县第一的班级，年级前十一，九个都是我们班的，那一年，我们更加得到了众老师的青睐，外校领导和老师来听课总是来我们班。优秀成果的背后是我们全部人共同不懈的努力。在旁人赞美的话语声下，我们起先意识到自己的价值。历经了多数磨难，我们洗心革面，有的蒸蒸日上，有的停滞不前，我们即将度过在一起的最终一年，这真是太漫长了。 盼重逢 但是中学的铃声终究还是响了，我猛然从回忆中惊醒。是啊，已经六年了，时间不知不觉从指缝间消逝了。挤眼间我们都长大了，这六年中我们曾一起快乐过，流泪过，也是我们相互赠予了彼此人生中最纯净最光明的友情，我们之间发生过的每一件事情都是一颗刺眼的星星，它们组成了我心底最靓丽的银河。可能我真的是上辈子挽救了银河系，才能遇到这群良师益友吧。 一年又一年时间在消逝，我们在成长，请珍惜每一次的遇见，终归遇见是奇妙的，遇见也是珍贵的。或许在很多年后我们都考上了高校，都实现了各自的志向，晚风中会突然想起那段被封尘的六年记忆。你我都会由衷的感谢那些青春洋溢的日子里有我们相互扶持，都会感谢那些年，我们在一 起。假如真有来生，但愿我们还能不期而遇。围绕中心思想写小学六年级作文(三) 服