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- 2023-10-08 发布于安徽
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第9课时 10的认识R·一年级上册6~10的认识和加减法
新课导入上面一共有( )个数。从左数第4个数是( ),从右数它排在第( )。其中,最小的数是( ),最大的数是( )。95619还有比9更大的数吗?
探索新知图中有什么?请你数一数。
探索新知12345678910有10只鸽子。
探索新知123456789109个小朋友。再加1个老师,一共有10个人。
探索新知10只10个人10是一个两位数哦!
数出你喜欢的10个学具,摆一摆。
有9颗珠子,添上1颗是( )颗。10
9<10910>( )( )( )( )( )10和一个数比大小,方框里可以填几?0~9
先用 摆一摆,再填数。18273645510910101010看到每一组,你还能想到什么?
先用 摆一摆,再填数。910181027103610418273645510910101010
10像油条和鸡蛋。“10”像什么? “10”怎么写?
10的写法写10要占两个日字格哦!
(1)1 2 3 6 7 9 (2) 8 7 6 4 3 1达标检测1找规律,在 里填上合适的数。4581010952
2 画一画,将不足10个的图形补成10个。
哪两个数合起来是10?59163582743【课本60页“做一做”】
4012347810569【课本62页第1题】课本62页第2题】
61091243567898765
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