《遨游学海》7-9岁 少儿美术课件.pptxVIP

创享美育Create and enjoy aesthetic education《遨游学海》 综合材料 7-9岁 1.了解”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟“的具体含义，体会漫步书林，遨游学海的意义。2.熟悉用水粉的厚涂与重叠法，在半湿的状态下，体验刮画的技巧，设计一张独特的背景。3.用”遨游“+”学海“两个词组展开联想与想象，构思画面。1页创享美育Create and enjoy aesthetic education课效展示：课程目标：课程重难点：教学安排1.注意区分画面元素的主次关系。2.注意主题与背景的层次区分。1.课程导入2.主题知识3.绘画知识4.参考素材课程介绍 话题导入1、了解”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟“的具体含义，体会漫步书林，遨游学海的意义。2、用”遨游“+”学海“两个词组展开联想与想象。3.熟悉用水粉的厚涂与重叠法，在半湿的状态下，体验刮画的技巧。4、完整的创作步骤。我们今天可以知道：创享美育Create and enjoy aesthetic education 课程引导创享美育Create and enjoy aesthetic education1、了解”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟“的具体含义，体会漫步书林，遨游学海的意义。当我们到了一定的年级，爸爸妈妈就会把我们送到学校去上学，为什么我们要学习知识呢？ 创享美育Creaye and