2023年管理科学与工程职业生涯规划书(精选5篇) .pdfVIP

2023 年 管理科学与工程职业生涯规划书（精选5 篇）1 一、自我盘点： 我是学习工程管理专业，拥有一定英语水平，略通经贸知识；具有一定的人 际沟通能力；表达较流畅；基本组织协调能力和学习能力。很有热情为自己的将 来奋斗;可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物，但行事缺少稳定的计划和 流程，经常依靠临场发挥，可能因为忽视必要的准备工作，而草率地身陷其中。 注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻 始终。一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个 目标，而不能坚持将一件事完 完整整地结束。 通常同时展开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于寻找新的 变化，可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他 人带来的影响，这有助使 自己变得更可靠。 (1)学历 目标：本科毕业(以后有必要了 还有要充电)。 (2) 方 向： 1、有明显的艺术趣味，喜欢和人打交道，对经营性活动很感兴趣，乐于施 展自己的口才，喜欢去影响别人，喜欢创造性活动，性格外向、冒险、抱负心强。 2、在工作中，有热情，喜欢在工作自由展开想象，做事倾向于追求完美， 但也追求新意；胆大，爱冒险，希望有独立主见；对过程和目的都有兴趣，但对 教条的制度并不感兴趣，喜欢随机应变，往往根据环境变化而变化个人的策略， 具有强烈的内心感受性和言语表达能力；喜欢出入公共社交场所，喜欢说服和劝 导他人的活动。 3、)适应的工作环境：有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的 环境，能发挥个人智慧和支配性。 (3)学习风格探索报告：行动型 (9.2,非常强烈的偏好) 1、能从新体验、新问题、新机遇中学习，在以下活动中学习效果最佳：全 神贯注于短时间、当时当地的活动，诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习； 能引人注目，如主持会议，主导讨论或进行陈述；思维活跃，适合尝试一下。 2、在以下活动中学习效果最差：听讲座，阅读，分析及解释杂乱的数据等。 (4)技能报告 （最擅长的五项技能）：人员管理 积极倾听 监测 时间管理 口 头表达 (5)职业价值观：崇尚独立，注重关系 1、期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出 自己的创新， 发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己 的计划顺利进行。 2、期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间 关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。 自我分析小结：一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐 于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点；可 也存在着有时过于理想话，据个人价值观进行判断，容易做出草率的决定和对于 批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己 二、社会环境规划和职业分析 （三年规划） 1、社会一般环境 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济 发展有强劲的势头，加入 WTO 后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企 业也将走出国门。 2、建筑职业特殊社会环境 由于中国的建筑科学发展较晚，建筑知识大部分源于国外，中国的建筑管理 还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才，尤其是经过系统培训的高级建筑人 才，因此企业建筑职业市场广阔。 三、大学三年规划： 一二年级：为试探期和定向期：首先要适应由高中生到大学生的角色转变， 重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特 别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初 步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业 认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况；积极参加各种各 样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英 语.计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职 业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重 ,应多参加学校活动,增加交流技巧, 但不要盲 目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社 团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能；提高自己的责任感 ,主动 性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。 三年级：为准备期。加强专业知识学习的同时