2024年幼儿园画画活动方案8篇.docxVIP

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  • 2023-10-06 发布于江苏
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2024 年幼儿园画画活动方案 8 篇 有一个好的活动方案才可以使一个活动顺当进行,那么大家开展活动的时候,都是怎么制定活动方案的呢?下面是我为大家整理的关于幼儿园画画活动方案,希望对您有所帮助! 幼儿园画画活动方案篇 1 活动目标: 1、 初步学习运用底纹笔进行平涂,学习在规定的范围内排列角色依次,进行粘贴的方法。 2、 迁移故事中角色出场的依次,借助标记物进行排序粘贴,利用外部语言线索,自我监控运用底纹笔进行平涂。 3、 主动参加排序粘贴和平涂活动,留意保持手指干净 和画面整齐。 活动打算: 1、 人手一套自己涂好的操作画片、房子、老鼠、青蛙、兔子、狐狸、大灰狼各一。 2、 人手一支底纹笔,一张铅画纸。 3、 水粉颜料、粉绿、深绿、黄、白,放入盘中。 4、 浆糊、抹布。活动过程: 一、引导幼儿探讨田野、夏、秋、冬的色调你们见过田野吗?田野是什么颜色的? 二、示范平涂田野的基本方法并带领幼儿空手练习 1、 介绍底纹笔:我是谁? 2、 示范平涂方法:竖起底纹笔,在颜料里蘸一蘸,舔一舔,找到小蘑菇,变变变……变 色了。反复重复平涂。三、幼儿练习,老师巡回指导老师为幼儿打算各种几何 形态白纸和各色颜料。 四、出示小房子及角色形象的图片组织幼儿探讨粘贴方法、依次。 1、 引导幼儿在标记旁粘贴小房子。 2、 启发幼儿依据角色出场的线索排序。 3、 幼儿操作,老师巡回指导,赐予刚好激励和反馈。五、作品展览引导幼儿相互观赏评价。 活动二:文学活动:童话《小房子》活动目标: 1、 感知了解童话故事中主要角色形象的特点和大致情节,学说对话。 2、 借助图片的大小依次,高矮依次,进一步感知情节发展线索,记忆对话。 3、 主动参加讲解并描述活动,初步体验与同伴共同讲解并描述,共同嬉戏的欢乐。 活动打算: 1、 内容选自莫斯科小毛毛出版社《小房子》改编。 2、 教学挂图一副,操作图片若干。活动过程: 一、启发式提问导入,老师讲故事 1、 田野里会发生什么事?(幼儿自由发言) 2、 老师讲故事《小房子》。 二、借助图片引导幼儿回忆童话中主要角色和出场依次 1、 这个故事的题目叫什么? 2、 这个《小房子》童话故事里都有谁呀? 3、 数一数这个《小房子》的童话故事里有几个小动物? 4、 这五个小动物是不是一块儿望见小房子,又一块儿住在小房子里的? 三、通过老师体态、音量、表情的改变,引导幼儿对角色形象越来越大,数量越来越多的留意。 四、老师边操作图片,边引导幼儿讲解并描述故事,重点练习对话。 五、激励幼儿大胆地表演对话。 六、迁移音乐活动火车舞,引导幼儿进一步感知和体验共同舞蹈时同伴越变越多的喜悦。 活动三:音乐活动:邀请舞《火车舞》活动目标: 1、 学习火车舞,能跟着音乐协调地做小跑步动作 2、 迁移文学、美术活动中角色出厂的依次并通过视察、仿照初步驾驭火车舞的邀请方法。 3、 知道通过邀请,火车会越来越长,人会越来越多,体验与同伴共同舞蹈,共同活动的欢乐。 活动过程: 一、由美术作品导入,引起幼儿对火车舞爱好。 二、引导幼儿熟识乐曲的旋律、节奏,启发幼儿探究开火车和火车跑的动作。 三、激励幼儿集体听音乐学双手环绕及小跑步动作。四、引导幼儿学跳邀请舞火车舞。 1、 老师扮火车头,邀请一名幼儿跳火车舞。 2、 引导幼儿按节奏,边念儿歌边做动作。 3、 依据图片依次,老师带幼儿跳邀请物火车舞,重点帮助幼儿驾驭邀请和变更火车头的方法。 五、激励幼儿主动参加火车舞,体验与同伴合作舞蹈的欢乐。 六、带幼儿听乐曲《旅行列车波尔卡》玩开火车嬉戏结束活动。 幼儿园画画活动方案篇 2 一、指导思想: 为了进一步推动我园艺术教化教学改革和发展,展示幼 儿艺术教化的成果,在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术周活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创建的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教化的新观念,从中对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全员孩子在主动、开心的参加活动中体验幼儿生活的欢乐! 二、活动主题: “阳光下成长”美术周活动。 1、幼儿绘画作品展 2、亲子活动及幼儿自绘 t 恤展示秀 3、幼儿现场作画三、活动目标 1、为全面发展幼儿德智体美劳而开展这次画展,把幼儿专心画的作品展示给家长及小挚友看 2、激发幼儿宠爱画画的爱好并学会爱惜好自己及别人的作品 3、培育幼儿的动手实力 4、增进幼儿与家人的感情,让幼儿懂得和谐相处。四、活动打算 幼儿画展:活动前,各班按各自的风格把幼儿的作品进行装裱。 亲子活动:各班在自定时间内,开展亲子活动,家长与幼儿一起按本班特色要求进行 t 恤自绘。 现场作画: 1、幼小连接班:水墨画、水粉画、儿童画现场作画 2、大班:大一班亲子京剧脸谱秀、大二班废旧材料

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