当代中国是否应当扩大自主招生规模一辩稿.docxVIP

.. 第一感谢对方一辩的出色讲话。 我国自2003年开始，开始经过试行高校自主招生政策，即同意部分高校，取出一部分的招生名额，招收拥有学科专长和创新潜质的 优异学生。自主招生必定程度上改变了我国“一考定终生”的传统模式，拓宽了人材录取渠道。关于现在中国终究能否应当扩大自主招生规模这一问题，我方给出以下标准：这一政策可否让拥有学科专长和创新潜能的学生经过自主招生被公正、公正、公然地选拔出来。对此我方以为，现在中国不该当扩大其规模。 第一，目前全国“211工程”高校114所，此中78所高校参加了面向全国的自主招生。“985工程”高校39所，此中37所高校参加了面向全国的自主招生。自主招生目前的主流为“各高校取出 今年度招生计划数的5%作为自主招生名额。”因而可知自主招生已经有了极大的规模，甚至有高校每年经过自主招生的学生未达到估计人数的状况。而且，自主招生是选拔优异学生的另一种方式，给有专长的学子多一次时机，一味扩大这类制度会失掉自主招生的初衷，即没有扩大规模的必需。 其次，自主招生作为一个高考增补体制存在着好多问题。 它存在着显然的不公。从地区公正来看，以同济大学为例， 2012年同济大学明确规定文科选拔范围为上海市，浙江省， 江苏省，；从城乡公正来看，因为某些学校自主招生的面试环 节看重观察口头表达能力、反响速度、整体形象等，而乡村孩 子从小受经济条件和教育条件的限制在这些环节中显