幼儿园小班音乐教案《我的好妈妈》含反思.docxVIP

幼儿园小班音乐教案《我的好妈妈》含反思 一、教学目标 1.1 知识目标 知道歌曲《我的好妈妈》的歌词和基本旋律。 能够跟着旋律唱出《我的好妈妈》。 了解“母亲节”这一节日的含义。 1.2 能力目标 培养孩子对音乐的基本感受力。 培养孩子的听觉能力和口语表达能力。 提高孩子的合作意识和集体荣誉感。 1.3 态度目标 让孩子了解母亲的重要性，懂得感恩。 让孩子对音乐保持好奇心、热爱心态。 二、教学重点 歌曲的旋律。 歌曲的歌词。 三、教学难点 教学歌曲的情感表达。 让孩子体验并表达自己的情感。 四、教学过程 4.1 热身（5分钟） 教师和学生一起唱几首简单的儿歌，以激活孩子们的舞蹈细胞。 4.2 歌曲演唱（10分钟） 教师首先唱几句歌词，让孩子们跟着学唱，再教唱整首歌曲。尽量激励孩子们参与，为孩子们创造一个欢乐的氛围，让他们在活动中获得快乐。 4.3 情感表达（10分钟） 教师可以让孩子们表达自己内心对母亲的感激之情，或者让孩子们互相分享自己对母亲的情感，以便拓展孩子们的思维和情感。 4.4 听评歌曲（5分钟） 再次播放歌曲，让孩子们感受歌曲的情感，并让孩子们学会欣赏音乐。 4.5 游戏（10分钟） 游戏可以增加孩子们对活动的兴趣，而且游戏也可以让孩子们在活动中得到愉快。 4.6 结尾（5分钟） 教师再次与孩子们合唱歌曲，再次激起孩子们对音乐的兴趣。 五、教学反思 在本次教学中，教师采用了先播放高清视频的方式让学生学习音乐，但在实践中发现，这种方式过于刻板，没有激发孩子们的兴趣，所以需要教师在教学过程中注意改进，增强孩子们的兴趣和情感参与感。同时，教师发现有的孩子在表达对母亲的感情时，外表不太受听，并且有时候回答机械，这就需要教师倡导并严格要求孩子们表达自己的意见或情感，让孩子们养成自己的独立思维和思考习惯。希望这些思考点，能让大家更好的了解幼儿的教育。