4.2 特异性免疫课件-2023-2024学年高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1.pptxVIP

第2节 特异性免疫 （第一课时）;2020年新冠肺炎大爆发;问题1：当新冠病毒侵染人体时，人体的免疫系统如何“作战”呢？;问题1：当新冠病毒侵染人体时，人体的免疫系统如何“作战”呢？;吞噬细胞;【巩固练习】下列免疫活动中，属于特异性免疫的是( 　) A.消化液将食物中的细菌杀死 B.体内的抗体能消灭天花病毒 C.溶菌酶杀死细菌 D.白细胞吞噬病菌 ;问题2：免疫系统是如何识别己方和敌方的？ 为什么吞噬细胞追杀病原体却不会追杀红细胞？;人体细胞;特异性免疫的武器——抗体;体液免疫基本过程（视频）;新冠病毒;1.写出细胞①~⑤的名称 ______________ ②________________ ③____________ ④____________ ⑤________________;资料： 北京科兴中维公司研发的新冠灭活疫苗克尔来福于2021年2月批准上市。其原理是：通过把新冠病毒培养抗增后加以杀灭，然后把灭活病毒颗粒注射到人体，诱导人体产生免疫反应。 接种针数：2到3针。;任务2：构建抗体形成过程模型:;新冠病毒;（教材P75拓展应用第1题）在某哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后，机体内产生的抗体水平的变化情况如图所示。思考如下问题： （1）在第28天注射m抗原和n抗原之后，机体针对它们产生的抗m抗体和抗n抗体的浓度为什么会有如此大的差异？ ;（教材P75拓展应用第1题）在某哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后，机体内产生的抗体水平的变化情况如图所示。思考如下问题： （2）如果在第56天时再同时注射m抗原和n抗原，请你预测抗m抗体和抗n抗体的产生情况，并再曲线图上画出来。; 体液免疫通过抗体的作用，消灭体液中游离的病原体。; 病毒只有侵入细胞才能增殖，而有一些致病细菌如结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌等，也是寄生在宿主细胞内的。一旦病原体进入细胞，抗体就无能为力了。;三、细胞免疫;概 念;病原体;病原体;网络资料;1.参与细胞免疫的细胞有哪些？其中没特异性的是？ 2.细胞免疫中，细胞毒性T细胞的活化需要什么条件？ 3.活化后的细胞毒性T细胞的作用是什么？ 4.细胞免疫中细胞毒性T细胞从哪些细胞分化而来？ 5.细胞免疫中记忆T细胞有什么作用？ 6.细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原？ 7.靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡还是细胞坏死？;1.参与细胞免疫的细胞有哪些？其中没特异性的是？ 2.细胞免疫中，细胞毒性T细胞的活化需要什么条件？ 3.活化后的细胞毒性T细胞的作用是什么？ 4.细胞免疫中细胞毒性T细胞从哪些细胞分化而来？ ;5.细胞免疫中记忆T细胞有什么作用？ 6.细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原？ 7.靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡还是细胞坏死？;小结：体液免疫和细胞免疫过程中各种细胞的作用;结合体液免疫和细胞免疫，讨论以下问题： ;项目;辅助性T细胞;①浆细胞____（有/无）分裂、分化能力，原因：_____________； ②分裂、分化过程中细胞的遗传物质______（改变/未改变）； 编码抗体的基因___（是/不是）只存在浆细胞中吗？ ③浆细胞___（能/不能）识别抗原； ④吞噬细胞（树突状细胞、巨噬细胞___（能/不能）识别抗原,___（能/不能）特异性识别抗原； ⑤细胞毒性T细胞与靶细胞接触,体现了细胞膜_________________ 的功能。⑥靶细胞的裂解死亡属于_________； ⑦既在体液免疫中发挥作用又在细胞免疫中发挥作用的免疫细胞： ______________________________________________________； ⑧既在非特异性免疫又在特异性免疫中发挥作用的免疫细胞： ______________________________________________________；;;;;;;神经 系统;神经 系统;神经 系统;神经 系统;内环境的稳态的调节机制： 。;;(1)二次免疫时，细胞毒性T细胞仅来自记忆T细胞的增殖分化(　　) (2)T细胞只参与细胞免疫，B细胞只参与体液免疫(　　) (3)体液免疫形成记忆细胞，细胞免疫不形成记忆细胞(　　) (4)细胞毒性T细胞可诱导靶细胞发生凋亡(　　);1.(2022·河北石家庄高二月考)MHC包括MHCⅠ类分子和MHCⅡ类分子，MHCⅠ类分子的主要作用是与胞内蛋白、核蛋白和病毒蛋白形成抗原－MHCⅠ类复合体，并呈递给细胞毒性T细胞，诱发特异性细胞杀伤效应；MHCⅡ类分子主要表达于抗原呈递细胞(如树突状细胞、B细胞等)，主要