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- 2023-10-07 发布于河北
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幼儿园雪村教案
一、教学目标
认识雪及其特点,培养幼儿的自然观察能力;
培养幼儿的团体意识,让幼儿了解雪的用途;
发展幼儿的语言表达能力,训练幼儿的自我表达能力;
培养幼儿的创造力,训练幼儿的动手能力。
二、教学准备
雪花图片、雪球、大自然中的雪
安排场地,准备拍照器材
教案
三、教学过程
3.1 导入
(1)制定目标 今天我们要学习什么? 带着孩子一起说:“我们要认识雪,了解它的特点,让我们的小手好好地感受一下雪,看看它长成什么样子。”
(2)引入主题 今天我们要在雪地里玩游戏,你们知道什么样的游戏可以在雪地里玩吗?
3.2 展开
(1)自然观察 在家长的陪伴下,带着宝宝到外面自然中感受雪,认识它的颜色、形状等特点,并能观察并描述它的特点。
(2)团体合作 告诉孩子雪的作用,可以让孩子分成小组探究雪的用途,比如可以堆雪人、扔雪球等。
(3)发展语言表达能力 请孩子们描绘自己在雪地里的场景,描述玩雪的过程和感受,或者说出他们现在是怎么样一个心情。辅导员会给出指导,但不能对孩子的表述进行过多干预,让孩子们自己创作和表达。
3.3 结束
(1)总结 请孩子们介绍他们创造的雪人或者雪球,还可以谈谈自己在玩耍过程中的感受。
(2)拍照留念 将孩子们创造的作品进行拍照留念,作为今天的精彩瞬间。
四、教学反思
此次课程上,孩子们通过自然观察认识到了雪并享受了雪的乐趣,增强了他们的环保意识。同时
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