人教版七年级数学下册第四单元《三元一次方程组的解法》PPT课件.pptx

4.4二次元一次方程组三元一次方程组的解法第四章七年级下册数学教育教学课件学习目标熟练掌握解三元一次方程组的方法与步骤，会解简单的三元一次方程组．会用代入法或加减法解三元一次方程组．课堂导入小明手头有12张面额分别是1元、2元和5元的纸币，共计22元，其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍。求1元、2元和5元的纸币各多少张？设1元、2元、5元的纸币分别为x张、y张、z张这样的方程组我们叫它什么呢，该怎样解呢？新知讲解三元一次方程组特点：（1）方程组中含有三个未知数；（2）每个方程中含有未知数得项的次数都为1；（3）方程组中一共有三个方程。含有三个未知数，每个方程中含未知数的项的次数都是1，并且一共有三个方程，像这样的方程组叫做三元一次方程组。新知讲解（1）用代入消元法解：三元一次方程组的解将③代入①、②，得解方程组：新知讲解三元一次方程组的解即得出：代入①得出x＝8。由此可得出方程组的解为：新知讲解三元一次方程组的解解方程组：用加减消元法解这个方程组①×5-②，得4x＋3y＝38.④新知讲解三元一次方程组的解③与④组成方程组解这个方程组，得代入①式得z＝2，由此可得出方程组的解为：新知讲解总 结解三元一次方程组的基本思路是：通过“代入”或“加减”进行消元，把“三元”转化为“二元”，使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组，进而再转化为解一元一次方程。典型例题例1：解方程组：解析：观察各个方程的特点，可以考虑用加减法求解。解：典型例题解：由①＋③，②＋2×③消去z得解得 代入①得z＝3.即原方程组的解为典型例题例2：解下列三元一次方程组：解析：观察各个方程的特点，可以考虑用代入法求解，将①分别代入②和③中，消去z可得到关于x、y的二元一次方程组。典型例题解：将①代入②、③，消去z，得解得把x＝2，y＝3代入①，得z＝5。所以原方程组的解为典型例题例2：若|a－b－1|＋(b－2a＋c)2＋|2c－b|＝0，求a，b，c的值。解析：本题考查非负数性质的综合应用，要使等式成立必须使每个非负数都为0。典型例题解：因为三个非负数的和等于0，所以每个非负数都为0。可得方程组解得所以a＝－3，b＝－4，c＝－2。随堂练习D1. 下列方程组中，是三元一次方程组的是（ ）B.A.D.C.随堂练习2. 解方程组： ①－②，得x＋2y＝11.④解：①＋③，得5x＋2y＝9.⑤④与⑤组成方程组把x＝－ ，y＝ 代入②，得z＝－ 。随堂练习解：解得所以原方程组的解是所以xyz＝3× ×1＝1。随堂练习3. 已知有理数x、y、z满足条件|x－z－2|＋|3x－6y－7|＋（3y＋3z－4）2＝0，求xyz的值。解得解：依题意有随堂练习 4. 某区中学足球赛共赛8轮，胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，在这次足球联赛中，猛虎足球队平的场数是所负场数的2倍，共得17分，试问该队胜了几场？设猛虎足球队胜了x场，平了y场，负了z场，依题意得解：随堂练习解得解：答：该队胜了5场。课堂小结含有三个未知数，每个方程中含未知数的项的次数都是1，并且一共有三个方程，像这样的方程组叫做三元一次方程组。三元一次方程组的概念含有三个相同的未知数，每个方程中含未知数的项的次数都是一次，叫做三元一次方程组.注意:方程组中，少于3个方程，则无法求所有未知数的解,故一般的三元一次方程是三个方程组成的方程组.三元一次方程组的解法解三元一次方程组的基本思路是:通过代入或加减进行消元，将三元化为“二元，使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组，进而再转化为解一元一次方程.基本步骤:利用代入法或加减去,消去一个未知数，得出一个二元一次方程组;解这个二元一次方程组，求得两个未知数的值;将这两个未知数的值代入原方程中较简单的一个方程，求出第三个未知数的值，把这三个数写在一起的就是所求的三元一次方程组的解.4.4二次元一次方程组三元一次方程组的解法第四章七年级下册数学教育教学课件学习目标前面我们学习了二元一次方程组及解法，有些有两个未知数的问题可以列二元一次方程组来解决，其实，在我们生活中有很多的问题是有更多的未知数，下面我们来一起看下.三元一次方程组：含有三个未知数，每个方程中含未知数的项的次数都是1，并且一共有三个方程，像这样的方程组叫做三元一次方程组.解三元一次方程组的基本思路是：通过“代入”或“加减”进行消元，把“三元”转化为“二元”，使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组，进而再转化为解一元一次方程.典型例题