感恩节活动策划集锦八篇【精品模板】.docxVIP

感恩 感恩节活动策划集锦八篇 感恩节活动策划 篇 1 目 目标： 1、 1、促进家庭和睦，完善人际关系。 2、 2、了解爱妈妈，爱长辈的美好情操。 具体要 具体要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的 道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到：在 家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌； 难 难点： 理 理解故事内容并了解感恩妈妈的爱 活 活动准备： 小 小动物头饰、音乐 CD。 活 活动过程： 一 一、开始部分： （ （音乐响起）教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》 二 二、基本部分： 1 1、有感情的复述故事 引导幼儿感受故事的含义。 引导幼儿感受故事的含义。 2 2、启发提问 提问：故事里面都有谁？ 提问：故事里面都有谁？ 幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。 幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。 提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃？小燕子和小喜鹊说什么了？ 提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃？小燕子和小喜鹊说 什么了？ 幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。 幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌 鸦妈妈懒。 提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗？ 提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗？ 幼儿：不懒。 幼儿：不懒。 提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗？小乌鸦是个好孩子吗？ 提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗？小乌鸦是 个好孩子吗？ 幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。 幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。 引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。 引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。 三、和幼儿讨论 三、和幼儿讨论我的妈妈 四、结束部分 四、结束部分（老师用最朴实的`语言总结长辈对我们的爱） 孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给 孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给 了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照顾，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈。 了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶 起，当我们生病时使他们将我们照顾，所以我们要记住爸爸妈妈 的爱并感谢爸爸妈妈。 五、家庭作业（请家长辅助 五、家庭作业（请家长辅助） 1 1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、 2 2、帮妈妈爸爸捶背。 六、家园互动 六、家园互动 给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。 给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的 感恩之情。 感 感恩节活动策划 篇 2 一、活动主题：同怀感恩心，携手创未来 一、活动主题：同怀感恩心，携手创未来 二、活动背景： 二、活动背景： 还有不到一周便是感恩节了，虽是西方的节日，但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生，或许我们也经历了许多坎坷艰辛，但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说，我们是幸运的，更是幸福的。 还有不到一周便是感恩节了，虽是西方的节日，但感恩却是 中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命 运、感谢人生，或许我们也经历了许多坎坷艰辛，但是至少我们 都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说，我们是幸运 的，更是幸福的。 三、活动目的及意义： 三、活动目的及意义： 为了帮助 为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影，让他们学会感 恩，并从中发现生活的快乐；同时，也为了让同学们学会感恩， 珍惜今天的美好生活，创造美好的未来人生，我们特开展了此次 活动。 四 四、活动时间及地点： 年 11 月 22 日 小玲儿基地 五 五、活动参加人员： 人力 090 人力 0902：王小倩 杨淑驰 郭英 封丽利 何辉辉 卓凯凯 林 涛 营销 营销 0901、青年志愿者协会部分成员 六、 六、活动流程： 1 、 前期准备：联系好青志和营销 0901 班 同学，与他们合作； 买 买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物; 确 确定好集合时间和地点。 2 2、 具体流程：和小朋友一起做“感恩的心手语”； 让 让小朋友送花给老师； 和 和小朋友一起画画； 与 与小朋友一起跳兔子舞； 教小朋友踢毽子并送他们小礼物。 教小朋友踢毽子并送他们小礼物。 合影留恋。 合影留恋。 七、经费预算： 七、经费预算： 工商管理学院 人力 工商管理学院 人力 0902 年 11 月 22 日 （王勇安 （王勇安） “同怀感恩心,携手创未来”活动策划书 “同怀感恩心,携手创未来”活动策划书 感 感恩节活动策划 篇 3 【活动主题】 【活动主题】 1 1、“男人帮女人帮”——亲友帮你赚优惠。 2 2、“男人帮女人帮”——相亲相爱攒幸福赚优惠。 3