《火烧云》ppt课件(第一课时).pptxVIP

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新课导入;新课导入;新课导入;新课导入;新课导入;这些自然现象你认识吗?今天,我们一起来欣赏一下其中的一种——美丽的火烧云。;7;自读课文,自主解决课文中出现的生字、新词。;注意 “霞”共有十七画,书写时要写得紧凑、匀称,雨字头要写得略扁些。 “紫”下半部分不要多写一撇变为“系”。 “寿”下边是个“寸”,不要少写一点。 “恍”“惚”和“葡”“萄”可以通过组词的方法记忆。;归纳段意 再读课文,思考归纳各自然段的段落大意。 第一自然段:写火烧云上来时地面发生的变化。 第二自然段:写火烧云上来时天空好像着了火。 第三自然段:写火烧云的颜色变化极多。;第四自然段:写作者把火烧云想象成了一匹马。 第五自然段:写作者把火烧云想象成了一条大狗和几条小狗。 第六自然段:写作者把火烧云想象成了一头狮子。 第七自然段:写火烧云下去时的情景。;划分段落 结合各自然段的段落大意给课文分段。 课文先写了火烧云上来时的情景(第 一、二自然段),接着写了火烧云变化极多的情景(第 三至六自然段),最后写了火烧云下去时的情景(第 七自然段)。;作者是按照怎样的顺序描写火烧云的? 晚饭过后,火烧云上来了。 这地方的火烧云变化极多。 一会儿工夫,火烧云下去了。;再读课文,完成下列练习。;再读课文,完成下列练习。;巩固练习

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