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专题30 反比例函数与一次函数的综合
【基础训练】
一、单选题
1.(2021·全国九年级单元测试)若反比例函数,在每个象限内,随的增大而减小,则一次函数的图象不经过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【分析】
根据反比例函数的性质可得k>0,然后再利用一次函数y=kx+b(k≠0)中,k>0,b>0?y=kx+b的图象在一、二、三象限可得答案.
【详解】
∵反比例函数,在每个象限内,随的增大而减小,
∴k>0,∴一次函数y=kx+k的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限,故选:D.
【点睛】
本题主要考查了反比例函数的性质以及一次函数图象与系数的关系,关键是掌握反比例函数的图象是双曲线;当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.
2.(2021·全国九年级课时练习)函数y=与y=-kx+k(k≠0)在同一平面直角坐标系中的大致图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】
分k>0和k<0两种情况确定正确的选项即可.
【详解】
解:当k>0时,反比例函数的图象位于第一、三象限,一次函数的图象交y轴于正半轴,y随着x的增大而减小,A选项符合,C选项错误;
当k<0时,反比例函数的图象位于第二、四象限,一次函数的图象交y轴于负半轴,y随着x的增大而增大,B、D均错误;
故选A.
【点睛】
本题考查反比例函数与一次函数的图象性质:解题的关键是分两种情况确定答案,难度不大.
3.(2021·湖南永州市·九年级期末)函数y=kx+1与函数y=在同一坐标系中的大致图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
试题分析:根据一次函数和反比例函数的特点,k≠0,所以分k>0和k<0两种情况讨论.①当k>0时,y=kx+1与y轴的交点在正半轴,过一、二、三象限,y=的图象在第一、三象限;②当k<0时,y=kx+1与y轴的交点在正半轴,过一、二、四象限,y=的图象在第二、四象限.
故选A.
考点:反比例函数的图象;一次函数的图象.
4.(2021·山东菏泽市·九年级期末)一次函数y=ax+b和反比例函数y=在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则二次函数y=ax2+bx+c的图象大致为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】
解:由图可知:,所以,二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向下,排除D,由c>0,排除A,对称轴>0,所以,排除B,
故选C.
【点睛】
本题考查一次函数、二次函数、反比函数的图象及其性质.
5.(2021·内蒙古九年级二模)如图,若一次函数与反比例函数的图象交两点,过点B作轴,垂足为C,且,则不等式的解集为( )
A.或 B.或
C.或 D.或
【答案】D
【分析】
根据题意可得,再由图象可得不等式的解集为或,根据,可得长为2,底边上的高为,然后由,可得,根据反比例函数的特征可得,可求出,即可求解.
【详解】
解:由题知,,即为,
由图象可知,不等式的解集为或,
∵,
∴长为2,底边上的高为,
∴三角形的面积为,
∴,
∵点的图象在反比例函数的图象上,
∴,即,
∵,
∴,
∴不等式的解集为或.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了一次函数与反比例函数的交点问题,函数与不等式解集的关系,求出,利用数形结合的思想是解题的关键.
6.(2021·湖北九年级二模)在平面直角坐标系中,若一个正比例函数的图象经过,两点,反比例函数的图象经过点,则的值为( )
A. B.1 C. D.
【答案】A
【分析】
由题意得,即可得出,由反比例函数的图象经过点,即可得到,变形为,即可求得.
【详解】
解:∵正比例函数的图象经过,两点,则,
∴,
又函数的图象经过点,
∴,
∴,
∴,
故选:A.
【点睛】
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,图象上点的坐标适合解析式是解题的关键.
7.(2021·江苏九年级二模)已知点P(m,n)在直线y=﹣x+2上,双曲线y=(k为常数)图像经过点P,则2021m2﹣2020n2+2019k2的值是( )
A.4040 B.2020 C.﹣1 D.1
【答案】D
【分析】
将点P的坐标分别代入函数的解析式中得到关于m,n的式子,联立后通过配方法得到两个非负数的和,利用非负数的特征,求得m,n,k的值,代入多项式即可得出结论.
【详解】
解:∵点P(m、n)在直线y=-x+2上,
∴n=-m+2.
∵双曲线(k为常数)图象经过点P,
∴nm=k2+1.
∴mn-1=k2.
∴m(-m+2)-1=k2.
∴-m2+2m-1=k2.
∴k2+(m-1)2=0,
∵k2≥0,(m-1)2≥
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