二零二三年 优质公开课二次根式（一）.pptVIP

第十六章 二次根式 161 二次根式;1．了解二次根式的概念； 2．理解二次根式何时有意义，何时无意义，会在简单情况下求根号内所含字母的取值范围； 3．会求二次根式的值。;2、什么是一个数的算术平方根？如何表示？;? 正数有两个平方根且互为相反数； ? 0有一个平方根是0； ? 负数没有平方根。 ;50米;; ;;2 a可以是数,也可以是式；;?;⑴;【例2】求下列二次根式中字母的取值范围：; 1、取何值时,下列二次根式有意义;，b为实数，且满足 你能求出a及 ab 的值吗？;1（芜湖中考）要使式子 有意义， a的取值范围是（ ） A a≠ 0 B a＞-2且a≠ 0 C a＞-2或a≠ 0 D a≥-2且a≠ 0 【解析】选D要使式子 有意义，须同时满足a2≥0， a≠0两个条件，解两个不等式可得a≥-2且a≠0 。;2（盐城中考）使 有意义的取值范围是____ 【解析】要使式子 有意义，要满足-2≥0， 解得≥2 答案： ≥2;3．下列式子一定是二次根式的是（ ） A． B． C． D． 【解析】≤-2时，才是二次根式，故A不一定是二次根式；B中当≥0时是二次根式，故B不一定是二次根式；C中无论为何值，22＞0，所以C一定是二次根式；D中当=0时，不是二次根式，所以D也不正确。;4、如图所示，在平面直角坐标系中， A（-2，3），B（-4，0），C（-