初中数学七年级下册易错题汇总大全附答案带解析教学文稿 .pdfVIP

初中数学七年级下册易错题 相交线与平行线 1.未正确理解垂线的定义 1．下列判断错误的是（ ）. A.一条线段有无数条垂线； B.过线段 AB 中点有且只有一条直线与线段AB 垂直； C.两直线相交所成的四个角中，若有一个角为 90 °，则这两条直线互相垂直； D.若两条直线相交，则它们互相垂直. 错解：A 或 B 或 C. 解析：本题应在正确理解垂直的有关概念下解题，知道垂直是两直线相交时有一角为 90 ° 的特殊情况，反之，若两直线相交则不一定垂直. 正解：D. 2.未正确理解垂线段、点到直线的距离 2 ．下列判断正确的是（ ）. A.从直线外一点到已知直线的垂线段叫做这点到已知直线的距离； B.过直线外一点画已知直线的垂线，垂线的长度就是这点到已知直线的距离； C.画出已知直线外一点到已知直线的距离； D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中垂线段最短. 错解：A 或 B 或 C. 解析：本题错误原因是不能正确理解垂线段的概念及垂线段的意义. A.这种说法是错误的，从直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离. 仅仅 有垂线段，没有指明这条垂线段的长度是错误的. B.这种说法是错误的，因为垂线是直线，直线没有长短，它可以无限延伸，所以说“垂线的 长度”就是错误的； C.这种说法是错误的，“画”是画图形，画图不能得到数量，只有“量”才能得到数量，这 句话应该说成：画出已知直线外一点到已知直线的垂线段，量出垂线段的长度. 正解：D. 3.未准确辨认同位角、内错角、同旁内角 3 ．如图所示，图中共有内错角（ ）. A.2 组； B.3 组； C.4 组； D.5 组. 错解：A. 解析：图中的内错角有∠AGF 与∠GFD，∠BGF 与∠GFC，∠HGF 与∠GFC 三组.其中 ∠ HGF 与∠GFC 易漏掉。 正解：B. 4.对平行线的概念、平行公理理解有误 4 ．下列说法：①过两点有且只有一条直线；②两条直线不平行必相交；③过一点有 且只有一条直线与已知直线垂直；④过一点有且只有一条直线与已知直线平行. 其中正确的有 （）. A.1 个； B.2 个； C.3 个； D.4 个. 错解：C 或 D. 解析：平行线的定义必须强调“在同一平面内”的前提条件，所以②是错误的，平行公理中 的“过一点”必须强调“过直线外一点”，所以④是错误的，①③是正确的. 正解：B. 5.不能准确识别截线与被截直线，从而误判直线平行 5 ．如图所示，下列推理中正确的有（ ）. ①因为∠1＝∠4 ，所以 BC ∥AD ； ②因为∠2 ＝∠3，所以AB ∥CD ； ③因为∠BCD ＋∠ADC ＝180°，所以AD ∥BC ；④因为∠1＋∠2 ＋∠C ＝180°，所以BC ∥AD. A.1 个； B.2 个； C.3 个； D.4 个. 错解：D. 解析：解与平行线有关的问题时，对以下基本图形要熟悉：“ ”“ ”“ ”，只有 ③推理正确. 正解：A. 6.混淆平行线的判定和性质、忽略平行线的性质成立的前提条件 6 ．如图所示，直线 ，∠1＝70 °，求∠2 的度数. 错解：由于 ，根据内错角相等，两直线平行，可得∠1＝∠2 ，又因为∠1＝70 °，所 以∠2 ＝70 °. 解析：造成这种错误的原因主要是对平行线的判定和性质混淆. 在运用的时候要注意：（1） 判定是不知道直线平行，是根据某些条件来判定两条直线是否平行；（2 ）性质是知道两直线平行， 是根据两直线平行得到其他关系. 正解：因为 （已知）， 所以∠1＝∠2 （两直线平行，内错角相等）， 又因为∠1＝70 °（已知）， 所以∠2 ＝70 °. 7.对命题这一概念的理解不透彻 7 ．判断下列语句是否是命题. 如果是，请写出它的题设和