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;;1. Look, listen and say.;Are you feeling sad? 你感到难过吗?;;;;2. Listen, read and act out.; Amy:What’s the matter?
Lingling:My grandma is ill in hospital.
Amy:Oh,I’m so sorry!
Lingling:I called my mum yesterday.
She told me that.
Ms Smart:Your mum called this morning,
Lingling.
Lingling: Oh,how is my grandma? Did she tell you?
Ms Smart:Yes. Your grandma is better now.
She went home this morning.
Lingling:Fantastic! I’m happy now!
;bored /b??d/ adj. 厌倦的,厌烦的;;angry /??ɡri/ adj. 生气的,愤怒的; ill /?l/ adj. 有病的,不健康的;;;;3. Listen and say.;我最贴心
小组合作,先把准备好表示感受的形容词的卡片放进盒子里,一人从盒子中取一张单词卡并根据卡片上的单词做出夸张的表情,其他成员轮流询问,最先猜对者为对方最贴心的朋友。
;4. Practice.;词汇记忆大王
同桌两人一组比赛说表示人的感受的形容词,在规定的时间内说得最多的获胜!;一、单项选择。
1. “I’ ll you, ”_______ White said.
A. Miss,Miss B. Miss,miss C. miss,Miss
二、用所给词的适当形式填空。
My mother was angry with me for (watch) TV yesterday. ;三、选出下列各组单词中不同类的一项。
( )(1)A. feel B. miss C. told
( )(2)A. sad B. bored C. tell
( )(3)A. called B. went C. ill
( )(4)A. better B. angry C. woof
( )(5)A. grandma B. mum C. hospital; 本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!;;;
五年级 | 上册 ;
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五年级 | 上册 ;
五年级 | 上册 ;Homework
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