文艺复兴运动部编版九年级历史上册.pptxVIP

;填核心 主干落实;2文艺复兴的代表:;【点迷津】 1.人文主义是资产阶级反对封建教会的思想武器,是文艺复兴的指导思想。 2.文艺复兴打击了罗马教会和封建统治,促进了资产阶级的形成和力量的壮大,推动了欧洲资本主义经济的发展。 ;【建思维】;练基础 向下扎根;【解析】根据题干可知,“而新文化的发展必须突破教会的桎梏”指的是14到17世纪文艺复兴运动兴起的原因,其根本原因是“在地中海沿岸的某些城市已经稀疏地出现了资本主义生产的最初萌芽”;题干强调的是新兴资产阶级的发展、生产需要文化科学知识,新文化的发展受到阻碍,而不是强调地中海沿岸出现资本主义萌芽或城市的兴起与经济发展的关系;教会阻碍了文化发展,而不是推动。;2斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件:“(这场运动)关心的 是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场 运动 (　 　) A.追求享受现世生活的幸福 B.大力宣传基督教 C.宣扬神权至上 D.主张君权不可侵犯;【解析】据“(这场运动)关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学”可知,这场运动是文艺复兴运动。据所学知识可知,文艺复兴开始于14世纪的意大利,它的核心思想是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活的幸福。;3早在14世纪,意大利的文学家、艺术家就已经开始关注人的天性。这表明当时 文艺作品宣扬的思想是 (　 　) A.自由主义 B.封建神学 C.人文主义 D.民主平等 【解析】14世纪,新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊罗马 的艺术文化,通过文艺创作来宣传人文精神,这就是文艺复兴运动,其核心是人文 主义精神,要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性。;4在历史活动课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就 体现在“兴”上。“兴”的含义是指 (　 　) 【解析】文艺复兴是新兴资产阶级反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。;【拓展延伸】文艺复???运动是14世纪中叶到17世纪初,在欧洲发生的一场新文化运动,促进了人们思想的大解放,它以人文主义为指导思想,表面上看是复兴古希腊罗马文化,实际上是欧洲新兴资产阶级在意识形态领域进行的反封建斗争。;5文艺复兴时期,达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后,文艺复兴 从意大利传播到欧洲其他国家,在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。 由此可见,文艺复兴 (　 　) A.主要在艺术领域成果突出 B.以复兴古希腊罗马文化为目的 C.让世界开始连为一个整体 D.推动了欧洲科学文化思想的繁荣 【解析】依据题干中“文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家,在文学、艺术、 思想、科学等许多方面硕果累累”可知,文艺复兴运动推动了欧洲科学文化思想 的繁荣。;知识点二　文艺复兴的代表 6文艺复兴的先驱(与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”)抨击教会 的罪恶与贪婪,赞美了人的价值和理性的伟大,支持这一观点的有力证据出 自 (　 　) A.《神曲》中的诗句 B.《蒙娜丽莎》的微笑 C.米开朗琪罗的雕塑 D.《哈姆雷特》的独白 【解析】根据题干材料关键信息“文艺复兴的先驱(与彼特拉克、薄伽丘并称为 文艺复兴‘文学三杰’)”等并结合所学可知,文艺复兴的先驱指的是但丁。他的长 篇诗作《神曲》抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感和理想。;7意大利佛罗伦萨的美第奇家族是文艺复兴时期最著名的艺术赞助人。文艺复 兴“美术三杰”以及波提切利、提香、丁托列托等人都与之密不可分。这些有 才华的艺术家在该家族的资助和庇护下,创造了大量传世杰作。“美术三杰”指 的是 (　 　) ①拉斐尔 ②达·芬奇 ③米开朗琪罗 ④彼特拉克 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】根据所学可知,达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三 杰”。;8世界名画《蒙娜丽莎》现藏于法国巴黎的卢浮宫,是卢浮宫所有绘画作品中地 位最为显赫的一个。其被单独安放在一面墙上,并且外嵌三层防弹玻璃。从历史 的角度看,这幅画的价值主要体现了 (　 　) A.人文主义思想 B.妇女解放思想 C.神权至上思想 D.专制主义思想 【解析】据所学可知,《蒙娜丽莎》是达·芬奇的代表作之一,充分体现了人文主 义精神。;9他是伟大的文学艺术家,一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇,他正处 在人文主义作为一种文化力量在欧洲达到高潮的16世纪,他的作品代表了整个欧 洲人文主义思潮的成就。“他”是 (