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第 学校校长2024工作计划简短8篇 学校校长2024工作计划简短(篇1)  一、指导思想  家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所，是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。本篇文章来自资料管理下载。通过办好家长学校，积极组织形式多样的家长学校的学习活动，可以帮助家长掌握儿童的成长特点，掌握科学教育孩子的方法，创设良好的家庭环境，与学校教育形成合力，培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。  二、工作重点  1、增进家长与学校、家长与教师的沟通和交流，赢得家长对学校和教师工作的支持与理解。  2、家长学校在对家长培训的主题：  第一期《家庭教育中如何培养孩子的阅读习惯》  第二期《家庭教育中如何维护孩子的心理健康》  三、工作措施  （一）健全机构  1、建立健全家长学校工作领导小组和家长委员会  （1）建立由校长、主管德育的副校长、德育主任和年级组长组成的家长学校工作领导小组。  （2）面向全校家长，采用自荐的方式征选家长委员会成员，组成新一届家长委员会。  家长学校领导小组负责制订计划以及活动的组织落实；家长委员会每学期召开一次会议，研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。两个机构通力合作，在教育目标一致性上获得共识。  2、组织校长与家长委员见面会  开学初组织校长与家长委员见面会，以帮助家长了解校长的办学理念、解答家长关心的问题。  3、班级成立“家长委员会”  由家长推选出部分具有较高素养、为人热情，支持教育、理解教育、敢于谏言的家长担任班级的家长委员会成员。  （二）具体活动  1、严格家访制  班主任在一学期内家访不少20人次，并将每次家访情况详细记录在《班主任工作手册》中。  2、上好“两课”  （1）面向全体家长的普及课：利用家长开放日和家长会，结合本学期教育主题由专职教师进行培训（两次）。  （2）班级专题教育内容：利用家长会，结合学校大主题，面向班级家长中普遍存在亟待解决的问题，进行符合班级特点的培训，由班主任主讲。  3、举行家长开放日  邀请家长参与校园阅读文化艺术节颁奖盛典，全面展示在阅读文化引领下我校师生的精神风貌。  4、用好《学生成长记录册》做好养成性教育评价  （1）养成性教育细则项目要求学生先对照标准进行自我评价，再进行同学间的互评和家长评价。  （2）通过《记录册》进行学生平日学习成绩的积累。本篇文章来自资料管理下载。平日成绩定期向家长汇报并由家长进行签字，教师和家长在“家校联系栏”中互通信息。  5、在校刊《乐学》中开辟家长园地  校刊的《乐学》将积极征集家长的育子新的和精彩文章，给家长以展示的机会。  6、开展家庭教育案例征集活动  结合学校本学年家长学校教育主题，组织案例征集活动。对优秀案例通过校刊予以展示。  7、开展亲子活动  （1）在运动会中增加亲子活动内容。  （2）在寒暑假工作方案中结合市区假期工作要求和实际情况开展亲子活动。  学校校长2024工作计划简短(篇2)  一.指导思想  以教育局20ｘｘ工作要点的文件精神为指导，在德育科的具体指导下，积极发挥我校五星级家长学校的作用，创新家校工作，进一步畅通家校沟通渠道，丰富家庭教育内容，努力提高家庭教育与学校教育的协同性，营造合力育人的良好氛围。  二.工作目标  1．建全家委会，形成管理网络。加强家长委员会工作，发挥家长委员会的桥梁作用，使其真正成为学校与家长间的纽带，增强教育合力。  2．通过家长学校，指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家教知识及教育方法，为学生健康成长营造良好的家庭教育环境。  3．开展多种形式的家校互动活动，探索家校共育策略，在家校间的相互交流合作中，促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促进学生健康发展。  三.工作措施  （一）发挥宣传功能，提高家长“共育”意识  1．建设宣传园地  校园内创设开放的宣传环境，如：橱窗、公示栏、家长园地等，并充分利用和发挥这些设施的宣传功能，向家长介绍国家的政策法规、教育动态、卫生保健知识、了解学校开展的大事、获得的各类荣誉等。  2．推进书刊宣传  让家长从理论上较系统地了解孩子的身心发展特点、教育方法