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第 幼儿园清明节活动策划方案 幼儿园清明节活动策划方案1 一、指导思想： 　　是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的.寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是为缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。特组织本次活动。　　二、组织领导：　　总指挥：　　副总指挥：　　成员：全体教师和幼儿。　　三、具体安排：　　1、时间：3月30—4月3日　　2、地点：本园、各班。　　3、参加对象：全体教师和幼儿。　　4、活动内容：　　(1)周一国旗下讲话：主讲人、　　(2)备清明节教案一节。各班利用晨谈和下午时间进行革命烈士故事欣赏，并作记录。负责人：各班教师　　(3)大班年级清明节诗歌朗诵会。负责人：大班年级组长　　(4)发动家长带领孩子们给烈士扫墓。幼儿园清明节活动策划方案2 一、活动目的 　　清明节是我国的传统节日，晴风吹柳絮，清明节来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。清明不仅是节日，也是我们一个非常重要的节气。按《岁时百问》的说法：万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有清明前后，点瓜种豆、植树造林，莫过清明这样的谚语。　　一年一度的清明节就要到了，为了让幼儿了解清明节的由来和风俗习惯，增强幼儿对民族传统节日的认识，把我们的经典文化、我们的.传统习俗传承下去，本次活动带领幼儿来体验清明节的各种风俗,同时感受春天的气息。　　二、活动主题　　清明花雨经典随行　　三、活动形式　　此次活动分为室内活动和室外活动。均以班级为单位进行，也可以邀请家长参加，活动时长大约为：60-90分钟。　　四、具体活动流程　　（一）室内活动　　早晨入园　　活动准备：生活贴士--清明篇（见附件），每位家长一份　　适合年龄：3-6岁　　活动过程：　　早晨入园的时候，教师把准备好的生活贴士--清明篇发给家长，让家长了解清明时候应该注意的天气和身体变化。　　1．小小演艺家　　活动名称：小小演艺家　　音乐准备：《空山鸟语》　　适合年龄：3-6岁　　活动过程：　　此活动是以《清明》和《寒食》两首古诗来编排的舞蹈活动。　　《清明》编排过程：　　分两组朗诵古诗《清明》，第一组和第二组从中各选一名幼儿，来分别朗读古诗的第一句和第二句，第三句由第一组全体幼儿朗读，朗读时把手做喇叭状放在嘴边，第四句由第二组全体幼儿朗读，朗读时同时斜上举左手或右手（统一即可）。　　《寒食》编排过程：　　全体幼儿可排成三角形或四方形，一起有感情地朗读古诗《寒食》。　　诗歌内容：　　清明　　杜牧　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。　　借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。　　《寒食》　　（唐）韩　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。　　日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。　　2．情景剧：《清明》　　活动名称：情景剧表演《清明》　　音乐准备：《悲歌》　　人物准备：三名幼儿，一人表演诗人，一人表演牧童，一人做旁白（也可教师做旁白）　　道具准备：酒旗一面、油纸伞一把、斗笠一顶　　适合年龄：3-6岁　　活动过程：　　一人在舞台侧面读旁白，表演诗人和牧童的两名幼儿慢慢从舞台两边走向中间，面对面，之间相隔一米左右距离，停下。跟随旁白的语言做相应动作：表演诗人的幼儿模仿诗人手举着油纸伞弯腰走路的样子；表演牧童的幼儿头戴斗笠模仿骑牛的样子。然后表演诗人和牧童的幼儿对台词（台词如下）。　　旁白：清明节这一天，淅淅沥沥地下着小雨。诗人走在路上，路上的行人都神色　　凝重，表情悲伤。这时走来一个小牧童。　　诗人：小牧童，请问哪里有卖酒的地方呀？　　牧童：杏花村有卖酒的地方（教室中插着酒旗的方向）。　　3．插柳　　活动名称：插柳　　音乐准备：《翠湖春晓》　　适合年龄：3-4岁　　活动准备：做好的柳条、深绿色的皱纹纸和浅绿色的卡纸若干、胶棒、剪刀、本　　月主题墙以树为主题。　　活动过程：　　教师出示准备好的柳条，让幼儿和家长观察它的结构，之后，以家庭为单位开始操作。幼儿园清明节活动策划方案3 活动目的： 　　1、让幼儿了解风筝的种类及结构。　　2、培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。　　活动准备：　　各种类型的风筝各一个。　　活动过程：　　1、让幼儿猜谜语：风筝。引出活动主题。　　2、教师启发提问：　　①小朋友放过风筝没有？你的风筝是什么样的`？　　②除了自己的风筝外，你见过的风筝有哪些？（老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等）　　3、出示各类风筝让幼儿欣赏。如鸟形风筝：仙鹤；虫形风筝：蝴蝶