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《我学会了》教案课件教学设计 第 1 篇：《我学会了》教案课件教学设计 第一课我学会了 一、教学目标 1 ．通过自我展示，了解自己的特点，看到自己的进步，增强自信 心。体味学习给自己带来的乐趣，为自己的进步感到高兴。 2 ．感受学习有苦也有乐。没有最初的失败就没有后来的成功。在 交流自己的学习经验中体会到学习的乐趣，并愿意尝试新的学习。 二、教学重点 让学生懂得学习有苦也有乐，为自己的成功而感到自豪。 教学难点 培养学生成功了不要骄傲，失败了不要放弃的良好的心理品质。 教学关键点： 培养学生不怕困难，坚持不懈的精神。 三、课前准备 1 ．教学课件。 2 ．制作成就窗和荣誉窗。（每个同学找出这两年做过的手工或画 的图画；这两年获得的奖状或奖品，布置成长回顾。 ） 四、教学过程 （一）谈话导入： 同学们 ，我发现我们班的同学非常聪明能干 ，昨天 ，我就看见李 明同学会做栩栩如生的燕子 ，丽丽同学做了很漂亮的书签 ，还有没有 同学比她们更厉害的 ？ （二）学文明理 1 ．请同学说说 自己学会了什么。 板书课题 ：我学会了 a)电脑出示课文 p26-27*图，学生说说是怎样做的（重点请同学 说说做凉拌菜的过程。表演一下买文具。 ） b)为了能更好地表现 同学们的聪明才智 ，我们进行“成语接龙” 比赛，看谁接得最快最好？ c)太精*太紧张了，我们唱一首歌来轻松一下。 d)教师小结：我们学到的东西真不少。知识增多了，本领增长了， 比过去更懂事了。 2 ．电脑逐一出示课文p28-29 的*图，学生介绍： a)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折？ b)你是怎样坚持学会的？ c)你认为是什么使你成功的？把你学习成功的经验介绍给我们， 让我们学习学习。(不怕困难，坚持不懈) d)成功后你的心情是怎样的？ e)成功的快乐只有谁才能得到？ f)教师小结：学习有成功，也会有失败，有苦也有乐。只有不怕失 败，坚持不懈，才能成功。 （三）教学延伸 1 ．我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的 图片。 2 ．我们当中也有许多同学是练乒乓球的,讨论一下：谁能说说这 些名将为什么能夺冠 ？（勤奋、不怕艰苦、不怕失败等） 3 ．大家谈谈 ：他们是怎样使五星红旗高高飘扬在全世界的面前的？ （不怕困难，不怕失败，坚持不懈等） （四 ）深化导行 1 ．学习中，遇到了困难，我们该怎么办 ？ 2 ．交流交流自己在学习中得到的乐趣。 3 ．教师深化教育 ：学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难，热爱 学习的人。 （五 ）总结 1 ．学了这篇课文，你学会了什么？ （六 ）布置作业 把你第一次做成功的一件事的过程写下来，让同学们学习。 板书设计 学习有苦有乐 ｝成功 不怕困难 第2篇：猫课件教案教学设计 教学目标 1、体验猫的可爱，懂得珍爱生命。 2、能将关于猫的研究活动延伸到课外，乐于进行长期的观察研究。 3、愿意参与交流研讨，善于听取别人的意见。 4、能按照一定的顺序去观察猫的外部特征。 5、知道从猫的身体可以分为头、颈、躯干、四肢、尾五个部分， 身上长满毛，胎生，小猫吃奶长大。 6、知道猫的身体特点、生活习*、繁殖方式等方面去观察、去描 述猫的特点。 7、知道猫抓老鼠，保护粮食，是我们的好朋友。 教学准备 1、教师准备：猫的生活习*方面的投影片、活猫或猫的剥制标本。 2、学生准备：课前观察猫的生活特点，如果家里养有猫，可以装 在笼子里带来和同学一起观察。 教学过程 一、创设情境 ，调动学生已有经验。 1、播放猫的录像资料。 2、出示猫的挂图。 3、猫的身体有些什么特点呢？ 4、猫的生活习*又是怎样的呢？ 二、学生讨论 ：猫的身体结构与生活习*之间的关系。 1、提问 ：猫的身体特点