大学生演讲与口才训练教程(十三).docVIP

大学生演讲与口才训练教程(十三).doc

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大学生演讲与口才训练教程(十三) 练习:以“向贫困生的同学进言”为题进行构思,进行即兴演讲。2、模式构思:用我们前面所讲的两种模式作框架,使自己的表达有条理。 3、扩句成篇:即开门见山的构思方法。但也要将思维的路线理清,注意逻辑明晰。 例如:句子“当前的形势需要徐洪刚那样的英雄人物”扩展后可以是这样的: 当前的形势需要徐洪刚那样的英雄人物,需要大力提倡革命英雄主义。改革开放是前无古人的 事业,有困难,有曲折,也有风险,没有超人的勇气是进行不下去的。同大自然的斗争也不会一帆风顺,在自然中有许多我们未知的东西,凶恶难料,有险阻、有困难,因而也就有流血、有牺牲。例如,外空探险,可能有去无回;海底探秘,可能葬身鱼腹;开山放炮、地下采煤、高空作业、科学实验、机械操作 等,无不带有一定的危险,没有革命英雄主义,没有勇于献身的精神,是根本做不好的。更何况改革开放,难免会泥沙俱下,造成某些腐朽的东西有所抬头,国内外邪恶势力和敌对势力正在虎视眈眈伺机而动,这样就更需要我们像徐洪刚那样敢于在关键时刻挺身而出,随时准备为保卫改革开放的成果而英勇献身。所以在改革开放形势下,在向四化进军的征程中,不是不需要革命英雄主义,不是不需要徐洪刚那样的英雄人物,而是更加急需;不是没有表现的机会,而是提供了更广阔的天地。 练习:请以“人生处处是考场”为题扩句进行演讲。 4、借?发挥。即前面讲的“五借”。“借”了之后要扩充成句成篇。参见附录光盘:《即兴发言的技巧——讲吧,只有讲,才会讲》(中国韬奋基金会,《交际与口才》编辑部) 五、注重: 1、注重开头,引人入胜;注重结尾,耐人寻味; 2、注重内容,言之有物,注重结构,言之有序; 3、注重语言形式,以口语短句为主,巧用比喻、排比、设问、反问、引用、反复等修辞手法;注意过渡词、句、段的使用,加强衔接;防止语言陋习,不用粗话、碎屑语和方言。 4、注重语调有激情,把握好语调的抑扬起伏; 5、注重演讲者的形象,防止不良陋习。 训练:请从下列题目中抽取一道,现场思考并作即兴演讲。 1、别让英雄流泪再流血 2、人生处处是考场 3、船到江心补漏迟 4、路过野味餐厅门口 5、从饭后大包说起 6、勤俭与发展 7、顺境与逆境 8、给母亲洗脚 9、迷信与崇拜 10、我的父亲母亲/自由与纪律 11、水/我的老师 12、莫让年华付流水/才与财 13、我的老师/青春无悔 14、我的业余爱好/红花需要里绿叶衬 15、桥/莫让年华付流水 16、童年趣事/感悟失去 17、见义勇为之我见/毕业断想 18、我的梦想/成熟的标志 四、成功演讲的技巧:(参见全书中的各个“演讲金钥匙”。) 五、失败演讲常犯的毛病——20点忠告: 1、急于求成,没有知识积累; 2、死背演讲稿。 3、准备不足,演讲时哼哼哈哈,语意不明; 4、登场时衣冠不整,无精打采; 5、说泄气话,如“我第一次讲,讲得不好,请大家原谅”之类; 6、突然改变演讲风格,调子忽高忽低; 7、语调平板单调没有生气; 8、使用许多专业术语或生僻词汇; 9、紧张,语音含混不清音量小而弱; 10、要点散漫,没有条理; 11、冗长乏味,没有新鲜内容,没有趣味性; 12、东施效颦,没幽默假幽默; 13、不顾听众的反应,我行我素,不及时调整反馈; 14、用命令的指责的口气; 15、引用的实力陈旧,没有新鲜感、时代感; 16、不考虑听众的水平,不考虑自己的角色,一味学生腔、官腔、或 模仿港台、甚至欧式语、文白相杂、英汉相杂等。 17、沉迷于夸耀自己的荣誉、优点,令人厌恶; 18、演讲过程中与听众产生争辩; 19、滥用身体语言,动作做作夸张; 20、结束时罗嗦,俗套,空喊口号; 21、以突然中止的方式结束,令听众惊愕; 22、引用名言警句不恰当。 第九章 实用演讲训练 (一)介绍与自我介绍 (见第五章交谈技巧之一:初次见面,介绍寒暄) (二)竞聘演讲 是人们在工作和生活中,为了获取某一职位、工种,充分展示自己的水平,使“英雄有用武之地”而进行的一种竞赛性的演讲,强烈的竞争性是它最突出的特点。其实质就是要充分展示自己的优势,吸引听众,争取听众,让听众更加全面、深入地了解自己,信赖自己,壮大自己的支持者的阵营,最终实现获得职位的理想。竞职演讲作为一种直抒胸臆、发表政见的重要形式,越来越被党政群机关中层干部竞争上岗和企事业单位工作人员竞聘上岗所广泛应用,成为人们考察一个人综合素质的有效途径。它不是纯粹性的即兴演讲,通常有一定的准备。 A、竞聘演讲的内容: 1、自我介绍,张扬个性,展示优势,用事实说话。 2、对竞聘工作提出自己独到的见解、打算和工作思路。3、表明态度,进一步突出个性,显示信心,表明决心。B、竞聘演讲的要求及策略: 1、竞聘职位要明确,有的放矢; 2、表达自我要真诚,不讲大话; 3、了解民心要认真,诚心诚

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