课堂拾遗数学 课堂细节拾遗.docxVIP

课堂拾遗数学 [课堂细节拾遗] 45分钟的课堂质量如何保证？有的老师认为应当备好课，备好同学等，这些方面当然重要，可有些细节却也是不容忽视的。细节打算成败。课堂上老师若能留意一些细节，可以有效地提高课堂质量。 　　一、课堂上的掌声 　　掌声是一种信号，一种无声的语言。课堂上响起掌声有两种可能，一种是老师讲得特别精彩，同学倾服地鼓掌；一种是某些同学有了精彩的表现，同伴赐予鼓舞的掌声。无论何种掌声都说明师生是愉悦的。可假如课堂上频频消失掌声呢？我们又该深思些什么？ 　　杜郎口的风刮进各个校内之后，有的学校觉醒了，开头探寻适合自己的路；也有的学校意识到要改革，便开头仿