幼儿园大班春节主题活动方案及反思(三篇).docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班春节主题活动方案及反思(三篇) 幼儿园大班春节主题活动方案及反思篇一 1、知道春节是我国最重要的传统节日，了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪，感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。  2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事，会使用幸福、滑稽等常见形容词。  3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。  4、让幼儿知道节日的时间。  5、体验明显的季节特征。  二、活动准备：  1、教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》;教学挂图《压岁钱的传说》;喜庆的背景音乐，如《恭喜恭喜》。  2、有条件的可悬挂对鱼，装饰鞭炮等，增加春节气氛。  3、绘画纸，彩笔人手一份。  三、活动过程：  1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰，引发幼儿关于春节的回忆。  2、说趣事、画趣事，初步了解春节的习俗，知道过年的传统做法。  (1)请幼儿找自己的好朋友，在活动室内找一处喜欢的地方，说说自己过年的趣事，并用绘画的方式把趣事画出来。  (2)请部分幼儿展示绘画作品，讲述过年趣事，教师注意幼儿说话的完整性，如果幼儿用到好的形容词，可以及时向全班小朋友推荐，大家一起学说。  (3)展示能够体现节日风俗的幼儿作品，如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等，请幼儿猜一猜，说一说这些习俗美好的寓意。播放教师教学资源《春节习俗》，了解中国传统习俗。  (4)播放背景音乐，如《恭喜恭喜》，请幼儿模仿相互串门去拜年，说吉祥喜庆的话，见面可以相互拱手致意。  3、讲述压岁钱的传说，让幼儿感受家人对孩子的关心。  (1)询问幼儿是否得到压岁钱，谁给的，什么时候给的，为什么给压岁钱。  (2)播放教师教学资源《压岁钱的传说》。  请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事，家人为什么整夜不睡。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法，代表了家人对孩子的爱。  (3)说一说自己该怎样使用包含家人爱心的压岁钱，让爱传递给更多的人。比如买喜欢吃的东西全家分享，家人过生日可以用压岁钱买礼物，如果别人有困难还可以用压岁钱来捐助。  活动延伸：  1、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上，请幼儿欣赏，讲述能够看懂的图画，可以邀请讲述趣事。  2、请家长在元宵节前带幼儿逛灯会、赏花灯，并与幼儿一起阅读幼儿学习资源①第1-4页。  幼儿园迎接春节主题活动策划方案5  活动目标  1、认识新年、喜欢新年、盼望新年，发展幼儿用完整的语言表达自己的想法和愿望。  2、体会新年的气氛，尝试用自己喜欢的方式装扮节日氛围。  3、知道新年是哪一天，了解新年的意义。  4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。  5、体验和大家一起过节的快乐。  教学重点、难点  1、用完整话表述春节的故事  2、制作礼物  活动准备  1、有关新年的图片ppt  2、橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水若干  3、以往过新年时的照片  活动过程  一、导入部分  将幼儿慢慢带入活动室  (活动室内的窗户上贴满窗花，棚顶上挂满彩条，门上贴上春联、福字、活动是前方挂几挂鞭炮，放《过新年》的音乐)  1、提问：你看到了什么，跟我们平时的活动室有什么不一样?  2、提问：想想这些东西在什么时候会看得到?  3、提问：看到这种场景，听到这个音乐你有什么感觉?  二、基本部分  1、讨论过年时是什么样的情景，小朋友每年都是怎样过春节的?  2、出示ppt课件，帮助幼儿加深一步理解春节  (1)春节的由来，知道我国人民善良与纯朴  (2)春节的习俗，了解我国悠久的历史及文化传统  3、音乐游戏，放鞭炮  (1)播放《恭喜发财》的音乐，教师将身体蜷缩并发出爆炸声展开  (2)指导幼儿跟着音乐做动作  4、春节趣事  (1)教师出示自己过年时的一张照片向幼儿讲述自己过年时的趣事  (2)指导幼儿说出自己照片中的内容及趣事  (3)引导幼儿用完整话叙述春节为什么会这么快乐(团圆)  5、迎新年、送礼物  新年快到了，我们要给亲朋好友送去祝福，小朋友可以动手做一做  (1)教师出示准备好的