非人力资源经理的人力资源管理培训课程课件.pptVIP

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  • 2023-10-08 发布于江苏
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非人力资源经理的人力资源管理培训课程课件.ppt

超越培训指导的教练 教练看人之大,相信被教练者是金牌选手, 不会满足于对方只拿铜牌、银牌,所以对被教练 者高要求;同时不断为对方厘清目标,用目标激 励对方不断向前。另外,教练是通过发问不断激 发对方创意去找到方法,而不是直接给方法。教 练的信念永远是:你可以做得更好。 一个典型的教练步骤 确认目标 厘清现实 教练计划 行动实施 学习回馈与教练跟进 案例分析 ?如何支持员工完成挑战性目标 Ⅴ、用人所长与绩效管理 用人所长必知人所长 老虎最有生产力的来源 1.少些干预多给一些权利 2.让他多做一些挑战性较高的工作 3.对工作的本身变化性要大一点 4.多给他行动上的支持 5.给他物质奖励 6.给他带团队 孔雀最有生产力的来源 1.在愉悦的工作环境中 2.被认同及鼓励时工作产值最佳 3.与认同的组织一起工作最开心 4.团队之间能相互鼓励 5.送礼物或现金 6.公开赞美或表扬 无尾熊最有生产力的来源 1.越稳定的工作环境中越能产生绩效 2.能有良好的管理者给必要的协助 3.在固定程序的工作中更能有效完成 4.在充足的时间准备下工作会更有方向感 5.给予适当的奖励及精神的支持 6.多关心公司以外的事 7.成为他值得深交的好友 猫头鹰最有生产力的来源 1.在确认不再变动的工作任务中越能产生绩效 2.经过分析无误的规划 3.清楚工作的模式 4.在熟悉且能掌握的范围内 5.给予合理的报酬 6.多

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