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- 约 24页
- 2023-10-04 发布于河南
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小学音乐人音版五年级下册第二单元
《欢乐的村寨》教学设计
教学目标:
1.我国是拥有 56 个民族的大家庭,本课介绍了苗族、彝族、藏族、佤族、侗族等少数民族的音调
风格及其风土人情,以激发我们对民族音乐的热爱, 拓宽我们的音乐文化视野,并收集本地区民族
歌舞,举行各族儿童联唱实践活动。
2.聆听 《北京喜讯到边寨》、《阿佤人民唱新歌》,从各种丰富多彩的音色中感受在少数民族村寨里,
当喜讯传来时他们载歌载舞的欢乐场景。
3.用优美抒情的情绪演唱《巴塘连北京》、《迷人的火塘》,以表达藏族、侗族少年儿童对美好生活
的热爱。在学唱过程中继续学习 ,切分音的另一种形式 “ ”,以更好地表现该地区的民族音
乐风格。
教学内容 :
1、聆听《北京喜讯到边寨》、《阿佤人民唱新歌》
2、表演《巴塘连北京》、《迷人的火塘》
3、编创与活动
教材分析 :
《巴塘连北京》是一首流行于四川巴塘一带藏族聚居地区的民歌。歌曲结构十分简练,曲调短小
而又优美,节奏富于舞蹈的律动感,它又以人们喜闻乐见的
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