2023年七年级数学下册教案青岛版 七年级数学下册教案华师大版(3篇).docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2023年七年级数学下册教案青岛版 七年级数学下册教案华师大版(3篇) 七年级数学下册教案青岛版 七年级数学下册教案华师大版篇一 1、会从实际问题中抽象出数学模型，会用一元一次不等式解决实际问题；  2、通过观察、实践、讨论等活动，经历从实际中抽象出数学模型的过程，积累利用一元一次不等式解决实际问题的经验，渗透分类讨论思想，感知方程与不等式的内在联系；  3、在积极参与数学学习活动的过程中，初步认识一元一次不等式的应用价值，形成实事求是的态度和独立思考的习惯。  寻找实际问题中的不等关系，建立数学模型。  弄清列不等式解决实际问题的思想方法，用去括号法解一元一次不等式。  提出问题某学校计划购实若干台电脑，现从两家商店了解到同一型号的电脑每台报价均为6000元，并且多买都有一定的优惠。甲商场的优惠条件是：第一台按原报价收款，其余每台优惠25％；乙商场的优惠条件是：每台优惠20％。如果你是校长，你该怎么考虑，如何选择？  探究新知1、分组活动。先独立思考，理解题意。再组内交流，发表自己的观点。最后小组汇报，派代表论述理由。  2、在学生充分发表意见的基础上，师生共同归纳出以下三种采购方案：  （1）什么情