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校企长期合作培养人才愤议书 2022校企长期合作培养人才愤议书正文内容 甲方： 乙方： 为大力发展高等职业技术教育，积极推行校企合作，工学结合的人才培养模式， 为社会培养高素质的高技能人才，本着互利共赢的原则，双方就共建聊城职业技 术学院旅游管理学院学院专业教学实践基地事宜，经双方友好癌商，达成如下合 作琳议： 一、合作总则 .通过合作，形成以社会需求为导向，以行业、企业为依托的校企合作、工学结 合的人才培养模式，推进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。 .成立组织机构，：ft责制定学生实习、就业及其他校企合作计划，并组织实施。 .制定工作计划，共同制定专业人才培养方案；引入行业企业技术标准，共同开 发专业课校企合作愤议书程和教学资源；共同指导学生实习实训和就业，形成人 才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型校企合作机制。 二、责任和义务 （一）甲方 .甲方同意乙方为甲方的“校外教学及就业基地”，列入癌议用人单位，在尊重 学生本人意愿的前提下，向应届实习学生和毕业生推介乙方。 .甲方与乙方合作，参照职业岗位任务要求，共同开发与实施专业人才培养方案, 即共同确定学生的培养目标、教学计划、课程设置等。 .甲方与乙方合作，引入行业企业技术标准，共同开发专业课程和教学资源。 .甲方与乙方合作，将企业和职业等要素融入校园文化，培养学生职业意识，形 成良好的职业素养，促进校园文化建设与人才培养的有机结合。 .甲方根据专业人才培养方案和课程标准的要求，与乙方共同ta商后，确定部分 课程的时间、内容、人数和要求，与乙方共同制定具体实施计划和安排，将课堂 设在乙方进行，经双方确认后组织实施。 .甲方与乙方愤商后，安排学生利用周末和假期时间，有组织地安排相关专业学 生到乙方进行顶岗实践。 .甲方可以根据乙方的具体要求，提供相应的技术服务、员工培训等服务。 .甲方根据有计划安排教师到乙方参加顶岗实践工作，并愤助乙方管理参加定期 顶岗实践 的学生。 （二）乙方 .乙方管理人员应甲方邀请，作为相关专业的校外专家和企业兼职教师，为甲方 专业建设和课程建设出谋划策，并安排相关岗位的一线员工实质性承担甲方的授 课任务。 .乙方可以接受甲方的专业教师深入到乙方企业参加顶岗实践。 .甲方学生顶岗实践期间乙方将按公司现有各类规章制度对顶岗实践学生进行 工作管理，按照同等对待，同工同酬的原则，按照—元/小时为学生发放顶岗 补助。 .在顶岗实践期间，乙方应:ft责为学生提供安全的工作和生活环境，安排实习生 在与所学专业相同或相关的岗位上进行工作，不安排实习生从事与学生专业无关 的工种和岗位、危险和粗重工种以及其他教育部明令禁止的岗位。结合实际情况, 为实践师生提供学习专业知识、从事专业实践活动的机会，并委派专业技术人员 进行指导。 .乙方安排专门车辆，组织甲方实践师生的来回接送，并保If其途中人身安全。 三、合作时间 本愤议有效期为年，即年月至年月。 五、其他 .如因不可抗力事件致使愤议无法履行，则本愤议自动^止。 .合作双方本着友好愤商的原则来解决愤议履行过程中出现的其他情况。 .本琳议一式两份，甲乙双方各执一份，合作愤议一经双方代表签字盖章即生效, 双方应遵守有关条款。 甲方（盖章）：乙方（盖章）： 甲方代表：乙方代表： 日期：日期 《校企长期合作培养人才愤议书.docx》 校企长期合作培养人才愤议书正文内容结束。