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- 2023-10-08 发布于中国
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《生化分离与分析》课程教学大纲
课程名称:生化分离与分析 课程类别:专业选修课
适用专业:生物技术 考核方式:考查
总学时、学分: 32 学时 2 学分 其中实验学时: 0 学时
一、 课程教学目的
生化分离与分析是生物技术中不可缺少的组成部分,通过对本课
程的学习,能使学生针对不同产品的特性,较好运用各种分离技术来
设计合理的提取和纯化工艺路线或改进现有工艺,并能从理论上解释
各种实际问题,提高分析问题和解决问题的能力。
二、 课程教学要求
注意与先修课程的衍接;提高学生理论联系实践及综合分析能力。
三、 先修课程
生物化学、化工原理、微生物学
四、 课程教学重、难点
各种生物分离方法的原理及应用。
五、 课程教学方法与教学手段
教学方法:课下文献阅读、课上小组讨论与交流。
教学手段:PPT、板书
六、 课程教学内容
第一章 绪论(2 学时)
1.教学内容
(1)21 世纪生物医药的发展与展望;
(2 )分离技术在生物工程中的地位和重要性;
(3 )分离技术的发展和我国的现状;
(4 )生化物质提炼的特殊性;
(5 )纯化过程的工艺流程及单元
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