“徐州市优秀教育工作者候选人”臧赛男老师事迹材料.docxVIP

“徐州市优秀教育工作者候选人”臧赛男老师事迹材料问渠那得清如许，为有源头活水来 臧赛男老师是新沂市墨河中心小学的一名普通教师，毕业于 徐州高等师范学校，本科学历，于2010年8月参加教育教学工作。 弹指一挥间，8年过去了，这8年中，把最美好的青春献给了乡村 教育事业。她始终努力让每一个学生学有所获，各得其所，为了 这个理想，她一直坚持着、付出着，从而真切感受到与学生们亲 密接触的快乐。在她看来，学生们是青春、理想、希望、未来的 美好化身，能融入到他们的生命成长历程中，是一种幸福。 她深知教师要给学生一杯水，自己就得有一桶水、一缸水， 甚至为一条常流常新的小溪。教师不仅要具备丰富系统的知识， 还要具备会倒水（传授知识）的技能和技巧；不仅要向学生传授 系统的科学文化知识，还要培养他们的学习态度、学习方法和学 习能力；不仅要传递给学生不懈求知、自我更新的科学态度和坚 定信念，而且自身首先必须身体力行，从而最大限度地开发生命 潜能，使一生成为教不自满、学不厌倦、教学互补、生生不息的 动态过。工作以后，她时刻关注教育科研信息，及时了解本学科 的教育教学动态，潜心钻研教材教法，虚心请教，业务水平不断 提高。很快就在工作中崭露头角，多次在徐州市级教学比赛中获 得一等奖，执教徐州市级公开课。她积极参加各级组织的教研培 训，以提升自己的理论研究水平；在教学中，不断进行教学反思 并勤于总结，积极撰写教育教学论文。多年来笔耕不辍，其中多 篇论文获奖：江苏省“陶研会”论文一等奖《“师爱”一一教育的 真谛》，中国教育学会论文一等奖《创设情境 激活课堂》，《聚焦 乡村学生阅读教学中“后进生”的转化》获徐省级论文比赛三等 奖等。 从教至今，她一贯要求自己做到“春风化雨，润物无声”，从 不放弃任何一个学生。每当接手一个新的班级，面对着不同的学 生，她总是努力寻找他们身上的闪光点，不偏爱、不歧视任何学 生，关心关爱每一个学生，努力让每一个学生都能健康快乐的成 长，让每一个学生都能在课堂上展示自我、找到自信。她常说， 一个学生，无论是聪明还是“愚笨”，无论是淘气还是“温顺”， 他们都各有各的闪光点，他们都希望得到他人的赞美与赏识，以 体现自己的价值。面对孩子们的渴望，她千方百计满足他们，来 调动他们的积极性。因为老师的一句表扬，一句鼓励的话语，对 学生来说要比严厉的批评还有效。她相信爱是一种信任，是一种 尊重，更是一种教育。只有付出了“爱”，才能收获“爱”。在 她的从教经历中，始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一 点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，后进的学生 点燃提高学习的希望。她常和家长们说：“你的孩子，我的学生, 你亲我更爱！”正是在这样的理念下，她的课堂里始终洋溢着一股 暖流，恰似和风细雨，感染着整个班级，渗透到每一个学生的心 中。在日常教学中，在培优的同时，尤其注重辅差。四年级班级 达到了 80多人，他们学习基础较差，个性不一。针对不同学生的 不同情况，制订提拔计划，白天利用一切时间给他们补课、辅导, 晚上把作业拿回家批改，再给他们出不同程度的练习题。让学优 生和他们结对子，设立帮扶小组，努力拉近他们与原班学生的距 离，全力帮助他们赶上来。经过不懈的努力，这些学生都有很大 进步，学习成绩不断提高，有的还成为了优等生。为了的学生， 不知多少次委屈了自己的孩子，牺牲了无数休息时间，辛勤的付 出，终会结出硕果，所教班级的教学成绩有了很大的提，所带的 班教学质量在市、镇、校居前茅凭借着对工作的热情、钟情、痴 情和长情，近年来，她先后获得了 “新沂市优秀教育工作者”、 “新沂市教学先进个人”、“新沂市红十字先进个人”“新沂市 语言工作优秀教师”的光荣称号。臧赛男老师个人素质过硬，教 学基本功扎实，在教学中也收获了累累硕果：他曾在徐州市优质 课评比中荣获一等奖，徐州市教学能手一等奖，新沂市优质课一 等奖等。教案评比中多次荣获新沂市一等奖，辅导学生在全国作 文大赛中获得特等奖，所指导的一批又一批学生每年在各级各类 作文比赛、诗歌比赛中获奖。她连续多年获得作文大赛优秀辅导 教师称号。 春华秋实萃英芳菲，正是有无数优秀的教师，青春无悔育桃 李，才赢得了硕果累累的大好局面！如果说学校是她生命中成长 的沃土，那么课堂就是她展示生命价值的舞台。臧老师深知作为 一名优秀教师，是学校工作构架的一根支柱，她以对教育事业的 良知，为学生撑起了一片蓝天。她将以优秀的同志、前辈为楷模 来严格要求自己，一天天，一年年，在育人的岗位上，创造性地 工作，留下了一串串坚实的脚印，谱写了一曲曲执着、勤奋、谦 逊、关爱的动人篇章。