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一和许多教案5篇 一和许多教案篇1 活动目标：  1、在游戏活动中，通过视觉、听觉、触摸觉等感知1和许多； 了解1和  许多的关系，知道“许多”可以分成一个一个，一个一个合起来是许多。  2、培养幼儿对数学活动的兴趣。  活动准备：  许多红萝卜，一个白萝卜，兔子玩具一个，黑板上布置一扇门，门里面  有许多小兔图片，花生米一斤  活动过程：  一、引出课题  “今天我们教室里有谁来了啊？”（幼答：老师）  “有几个老师？”（幼答：有许多老师）  “呜呜呜……我也要到小三班来”  “咦！是谁哭了啊？”  “谁来了？” （师出示玩具小兔）  “有几只小兔”（幼答：1只小兔）  二、用听觉、视觉及动作感知、掌握“1”和“许多”  “今天兔妈妈要与小朋友做游戏。我们来看看，这里有谁？”  ！、师指着黑板上的门，并打开，引导幼儿观察：  “有谁？”（有小兔）  “有几只小兔？”（有许多小兔）  “它们都一样吗？”（不一样，有1只小黑兔，有许多小白兔。）  2、小兔要和你们玩拍手游戏：老师指着一只小黑兔，小朋友就拍一下手；指着许多小白兔，你就拍许多下；说停，你就赶快把小手放好。  游戏后，问：“你拍了几下手？”（