《荷花淀》(2022)完整版.pptVIP

这部分描绘了一幅表现白洋淀夜景的风景画和风俗画。 景色美: 月光映照，院子凉爽，芦苇洁白，荷花飘香 生活美: 勤劳的双手，熟练的技艺，富饶的出产 人情美: 热爱劳动，热爱亲人 月色皎洁，洁白的苇席遍地，银白的淀水，薄雾，清风，荷花飘香，展示了荷花淀的地域风貌，勾画出一幅恬静的充满诗情画意的艺术境界。 诗情画意的景色描写（40段） 现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风。这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船，水像无边的跳荡的水银。 这段体现了环境的寂静无声，烘托了她们失望、伤心，进而又愉快起来的心情，并为下文情节发展埋下伏笔。 诗情画意的环境描写（61段） 那一望无际的密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺起，是监视白洋淀的哨兵吧。 不仅突出了水乡的特点，还暗示着这清香四溢的荷花淀里即将发生一场激烈的伏击战，而且写出了根据地人民同仇敌忾的心理和克敌制胜的信念，洋溢着歌颂人民战争的思想感情。 月下白洋淀 正午淀上风光 日光下的水乡风光 提供背景衬托人物 诗 化 的 景物 情景相生 诗情画意 化景为情 三处景物描写及作用 烘托心情 推动情节 再次总结景物描写的作用： （1）环境方面：①交代故事发生的时间或地点；②暗示社会环境，如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等；③渲染气氛，奠定基调。 （2）人物方面：①烘托心情；②表现身份、地位、性格等；③暗示命运。 （3）情节方面：①暗示或推动情节的发展；②为后面情节的发展作铺垫或制造悬念；③作为情节发展的线索。 （4）主题方面：①揭示主题；②深化主旨。 1.斗争的环境多么艰苦，作者为什么把水生嫂家的小院写得如此美丽？2.对比我们所接触到的战争故事，比如《地道战》《铁道游击队》《地雷战》《狼牙山五壮士》《我的战友邱少云》《亮剑》《雪豹》等，你觉得这篇小说和它们相比有何异同？ 当堂检测 1.斗争的环境多么艰苦，作者为什么把水生嫂家的小院写得如此美丽？ ①表现白洋淀美丽的水乡风光，为故事提供一个背景； ②烘托水生嫂的美丽； ③美丽的家园需要守卫，美丽的女人需要保护，含蓄地传达出白洋淀地区军民发自内心的同仇敌忾的精神。 《荷花淀》 孙犁 第2课时 1.学习、赏析名家通过传神的对话把人物写活的本领。 2.理解、学习抗战军民深明大义、舍家卫国、积极乐观的民族精神。 学习目标 1.小说的人物对话部分主要分布在故事的哪些情节里？ 2.你觉得小说是如何通过人物对话来塑造人物性格和推动故事情节发展的？ 问题导学 1.小说的人物对话部分主要分布在故事的哪些情节里？ 景物、人物对话。 “夫妻话别”第5~29自然段 “探夫遇敌”第32~38自然段 “助夫杀敌”第66~84自然段 2.你觉得小说是如何通过人物对话来塑造人物性格和推动故事情节发展的？ 点拨精讲 “今天怎么回来得这么晚？” “他们几个呢？” “他们几个为什么还不回来？” “怎么了，你？” 鉴赏人物对话的作用 夫妻话别 平问 忧虑，关切。 侧问 细致聪颖。 追问 逼问 体贴机敏。 简洁朴素，又情意绵绵。表现了水生嫂体贴、温柔、机敏和稳重的性格。 回答不满意。 女人低着头说：“你总是很积极的。” “低着头”表现了水生嫂的性格：传统贤惠的农村妇女，对丈夫很顺从 细细揣摩 用不满的语气表达了满意的心情。有一丝嗔怪，但并未反对，说明她深明大义。 “你走，我不拦你。家里怎么办？” 深明大义；对家庭很有责任感；对丈夫依恋。　　　　 坚强；对于丈夫给予的理解感到欣慰。 水生嫂的形象 既有中国妇女传统的美德，又具有抗日根据地妇女进步的特点。 她温柔、贤惠、善良、体贴，又深明大义，识大体，顾大局。 “你明白家里的难处就好了。” “不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命。”这才是那最重要的一句。女人流着眼泪答应了他。 “你有什么话，嘱咐嘱咐我吧！” ——面对与丈夫的生离，依恋、不舍。 “嗯。” “嗯，还有什么？” ——坚强面对，不让丈夫担心。 这一句是小说中分量最重、内涵最丰富的一句话。 * * * * * 嫦 娥李商隐云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心！ 相传在很久很久以前，一个中秋节的晚上，嫦娥偷吃了仙药后不由自主地往上飘，就在她离月宫还差一步的时候，随身佩戴的宝镜却掉了下来，这块宝镜摔成了大大小小的99个碎片，于是地上便有了大大小小99个水淀。荷花淀便是其中的一个淀泊，它属白洋淀水域，白洋淀又名西淀，属河北省安新、伍丘、高阳、雄县等