中等职业学校《网页制作》的课程标准.docx

XXXX中等职业学校《网页制作》的课程标准 一、课程的性质与任务 （一）课程性质 《网页制作》是我校计算机应用专业开设的一门专业必修课，是计算机类专业的一门实践环节课程，也可以作为其他相关专业的实践课程或选修课，它是一门操作性和实践性很强的职业技术课程。本课程的主要内容为系统介绍网页编辑与制作软件AdobeDreamweaverCS3,通过这种有代表性的网页制作软件的使用，掌握网站设计的全过程，并能熟练地制作出有专业水准的网站。 （二）课程任务 本门课程在专业教学计划中起着十分重要的作用，通过这门课程,学生可以掌握以下技能和知识： .掌握网站的开发流程，如建站规划、效果图制作、建立站点、发布网站等相关知识。 .掌握各种网页元素在DremweaverCS3中的使用。例如，文本、表格、图像、超级链接、层、框架和表单等。 .掌握HTML,理解各种标记的功能和用法。 .掌握在DrenIWeaVerCS3中使用CSS控制网页元素的方法。 .掌握在DrenIWeaVerCS3中使用JavaScript制作网页特效的基本方法。 .能够解决一些网页设计中的常见问题。 （三）本课程的特点 .课程注重实际应用，即实践性强。 .涉及的DremweaverCS3软件是目前网页制作工作中较为流行的软件，是“网页三剑客”之一，具有较强的实践性，学习难度不大。 .突出理论联系实际，实作课时占总课时的50%以上，实际应用知识占课程总知识量的80%以上。 （四）与相关课程的衔接、配合、分工 先修课程：“计算机应用基础”、“图形图像处理（FireWorkS或PhotoShop）、Flash动画制作”等。 二、课程目标 本课程的基本目标是： 使学生通过本课程的学习，掌握DreanIWeaVerCS3的使用方法，学会使用DreamweaverCS3制作Web网页的技术。 本课程学习结束后，学生应能根据实际需要自行设计静态网页，建立网站。故应使学生通过本课程的学习，熟练掌握网页的基本制作方法和技巧，并最终设计一个具有实用意义的网站，并上传到学习用的服务器（或互联网）上。 课程在知识、素质和能力方面的基本要求： （一）知识要求 1.深入了解Internet,理解WWW、HTTP、FTP等概念及作用； .掌握网站设计和发布的流程； .理解网站维护管理的意义及重要性，理解服务器、客户端、浏览器的概念和作用； .掌握HTML的含义，及使用HTML制作网页的方法； .了解多种网页制作软件和图像处理软件相结合设计网站的好处。 （二）素质要求 本课程将培养学生以下几方面的职业素质： 1.服务意识：能够为他人提供优质的服务； .文明法制意识：网站内容应积极健康向上，不做违法的事； .合作精神：能够与他人进行合作，具有协调工作能力和组织管理能力； .较强的自我知识及技术更新能力：快速跟踪网页制作的新技术及市场应用动态。 （三）能力与技能要求 .掌握网页制作软件DreanIWeaVerCS3的使用方法； .掌握DreanIWeaVerCS3的基本功能，并能根据具体要求制作表态网页； 3,掌握CSS、DIV等网页制作元素，并能有效运用，美化网页； .能在网页中有效地编制/插入需要的JavaScript脚本； .能熟练地进行网站的上传/下载、更新、管理。 三、适用专业及开设学期 .适用专业： 中等职业技术学校中的计算机应用专业、计算机网络专业、电子商务专业。 .开设学期： 第二学期 四、参考学时 136学时 编号 教学内容 参考学时 1 制作一个网页 8 2 管理网页 16 3 用HTML语言制作网页 16 4 网页元素修饰 13 5 使用表格布局网页 16 6 使用DIV+CSS布局网页 13 7 使用框架布局制作网页 16 8 提高网页制作效率 14 9 网页特效 14 10 综合设计 18 合计 144 五、课程各知识单元的内容、重点、组织结构及授课要求 项目一、制作一个网页 项目目标： .通过经典网站的赏析，了解不同用途的网站在设计风格上的异同点。同时也有助于提高学习制作网页的兴趣。 ,了解与网站相关的几个概念。 .认识DreamweaverCS3的工作界面，以及工具窗口的布置方法。 .能制作一个简单的网页。 学习要点： .与网站相关的概念（服务器、浏览器、网页、网站、IP地址、域名、FTP等）。 .DreamweaverCS3的工作界面。 .创建简单的网页。 重点和难点： .与网站相关的概念 .发布网站。 内容组织结构 任务L经典网页赏析 .门户网站 .学院网站 .商业网站 务2.与网站相关的几个概念 .网页与网站 .服务器与浏览器 .网站的基本工作原理 .静态网页和动态网页 .网页设计工具简介 务3.熟悉DreamweaverCS3 1.运行DreanIWeaVerCS3 2,熟