2020年春部编版小学四年级语文下册习作七：我的“自画像”课件.pptxVIP

部编版四年级语文下册习作七 审题我的自画像写谁？我。写什么？向班主任介绍自己写清楚你的外貌有什么特点？你的主要性格特点是什么？你最大的爱好和特长是什么？你还想介绍什么？用什么事例来说明？ 立意“我的自画像”把你的性格、爱好、特长、真实的介绍给大家，从中能体现出一个健康的、积极向上的、与众不同的“我”。 选材我的自画像 写什么？我的自画像脸、眼睛、鼻子、服饰等外貌特征主要的性格特点最大的爱好、特长…… 怎么写？我的自画像外貌事例结构由上往下先整体后局部先概括后具体 理清事情的顺序细致描写人物的言行猜谜语的形式总分总、分总 怎么写？抓住自己的特点来描写，通过具体的事例突出自己的个性特征，要注意详略得当，不要面面俱到。 我的自画像 我的“自画像”小眼睛，小鼻子，小嘴巴，瘦瘦的、矮矮的，给人的感觉总离不开一个“小”字。这就是我，一个很平凡的，但又很不一般的我。①开头勾勒自己的外貌特点，突出“小”。 别看我长得矮小，却是我们学校乒乓球“名将”。上届校运会上，我可是中年级组的第一呢。那天争夺冠亚军时，我跟高我一头的徐杰对垒。一开始，我使出老师曾经教我的迷糊球。我把球一抛，发了个侧旋球。徐杰往前一步，把球一搓，球就飞出界了。“一比零！”徐杰也不甘示弱，发了一个上旋球，虽然被我挡了回去。却落网了。我们你推我当，比分交替上升，徐杰首先拿到了赛点，我小心地发了一个侧下旋球，徐杰身具体 事例，突出 会打 乒乓 球的 特点 体一侧，猛抽过来，球在网上弹了一下。眼看就要输球了，我飞奔过去，把球一搓，有惊无险，比分扳平。我趁机把球往高空一抛，发了一个侧下旋球，徐杰往上一拉，球高高地回到我这边，我使劲地扣了一下。“YES”我兴高采烈地跳起来，徐杰有点心慌，我趁势又发了个带旋的长球，徐杰慌忙来当，可球却扑向了球网，无可奈何地在球桌上跳着 “迪斯科”。我得了冠军！“打乒乓球”描写得有声有色 我还很爱画画，家里几乎到处都有我画画留下的痕迹。墙壁上、挂历上、阳台上都有我的“杰作”，就连妈妈的梳妆台也未能幸免。为此，妈妈不知道训斥了我多少回，但我就是改不了，因为只要拿起彩笔，我就想画画，哪里还管这是什么地方呀！具体事例，突出爱画画的特点 这就是我，一个虽然瘦小，却对生活充满热爱的小男孩。结尾再 次点出 “小”，照应开 头，首 尾呼应。 亮出你的写作水平，认真 写作，认真修 改，认真誊抄。