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2024 年最美的语言六年级作文 最美的语言六年级作文 5 篇 无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。下面是我为大家细心整理的最美的语言六年级作文，希望对大家有所帮助。 最美的语言六年级作文篇 1 六年一瞬间，就这样相识、相聚、相别。甚至都来不及好好地话别就要各奔东西了。不过，我恒久不会忘了你们，恒久珍藏那些弥足宝贵的话语…… “快点进去，相识一下你的同学们。”我却当作没听见这句话，找了个位置，扶着墙，有气无力地坐了下来。别着头，眼睛直盯着墙，不知为何，泪水填满了我的眼眶，我倔强着地不让它落下，陡然间，脸上痒痒的，用手摸去是泪…… “咦?你为什么爱哭啊?”亲切的声音传来。我不禁抬头望去，我只觉得她那双琥珀色的大眼睛是一双透露着暖和的眼睛，是一双能够治愈人心灵的眼睛。 “不用怕，没事的，过不了几天大家就会熟络的。”“都是挚友嘛，没什么好哭的。乖，别哭了。”我只觉得她声音 似ft间泉水般澄澈绵柔;像清风拂过琴弦一样曲尽其妙;像落花飘在水上一样淡雅抒情。这番话使我幼小的心灵得到了安慰，她轻轻地将我的泪珠拭去，然后，她笑了，许是她笑得太甜了，我的嘴角也随她一齐微微上扬…… 再后来，我慢慢地融入了这个大家庭，从那句“快点进去，相识一下你的同学们”变成了“快进来，大家都在等着你呢。”这都要归功于她。她，真是我的福星! 我也想对她说：“呐呐，还好有你，我会恒久地记住你!相识你，是我一生中就只有一次的，无人能敌的幸运!” 最美的语言六年级作文篇 2 我生为一个中国人，怎能不学英雄语呢？ 我生在这个美妙的国度里，就要学习这漂亮的语言。我生为华夏儿女，就要让汉语的美得以传承和发扬。 ——题记 汉语，就像生命里的一艘航船，了解越多，她便载着你在人生旅程中肆意航行。汉语是中国人的灵魂，是我人生的指引者，并彻底的变更了我。 这是我人生的第一堂真正的语文课。 刚开学，进入教室的我，什么都不懂。只见黑板上方，有几个方方正正的黑体字，不明其深意，但我知道她肯定在勉励着我们好好学习。 当！上课了，一位高高的，美丽的女孩走进了教室，看 样子也许 20 来岁。就是这个年轻的女老师让我深刻的体会到了汉语的美、生活的美。 新同学、新面孔，新的环境里新老师在教我们学拼音，写汉字。可是愚笨而羞怯的我连嘴都不敢张开。老师见状，亲切的对我说：“这位同学，你怎么了？不要胆怯 ，跟着老师读好吗？”我依旧不敢说话，害怕的躲在角落里。 在学校里，每一天都能听到高年级的同学们朗朗的读书声，美丽的散文，美丽的古诗词，无不吸引着我跟着他们一块读，可我还是不敢开口。正值我不知如何是好时，这漂亮的老师给我送来了冬日里的一抹暖阳，还是那亲善的语调： “孩子，上课的时候为何你总是选择缄默呢？你听，这声音那么好听，古诗词曲是中华文化艺术宝库的一朵奇葩，只要你能开口，放下你的害怕，你也会读得如此美丽。”突然我的世界里亮起了一盏永不熄灭的明灯。它指引着我一路前行。 曾经，我以为我不会读，但一读起来，很润、很润，像糖一样甜蜜。每一次吃到“甜头”，更增加了我的信念。我从一个想学、不敢学的孩子变成了一个勇于开口的大胆的人了。 是这最美的人， 让我体会到了这世界上最美的语言 ——汉语的魅力了。 我感谢她们让我们明白：读书要像宋濂那样“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”；做人要像范仲淹那样“不 以物喜，不以己悲”；生活要像陶渊明那样“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。 最美的语言六年级作文篇 3 生活中，有很多漂亮的东西，比如有：漂亮的.风景，漂亮的画面，漂亮的瞬间，这些漂亮的东西在我心目中，恒久都比不上外婆对我的关切，外婆对我的关切是这世界上最漂亮的。 外婆的那条村子里，外婆疼我是无人不知，无人不晓的。每个星期我都会去看外婆一两次，外婆家恒久放着她不爱吃的薯片、糖果、巧克力、饼干等等。你们确定会问，既然不爱吃，为什么还要买呢?这是因为，外婆知道我爱吃零食，每次去商场都买一些零食放在家里。外婆知道，我的最爱是巧克力，一吃巧克力就快乐的不得了，所以冰箱里最多的就是巧克力。上星期，我去看外婆，外婆不断地问我：“肚子饿不饿啊?”我微微地点了一下头说：“嗯。”外婆就从冰箱里拿出巧克力来，我剥开一颗给外婆吃，那时忘了。外婆不爱吃巧克力，瞬间，我缓过神来，问外婆：“外婆，你不喜爱吃巧克力?你就吐出来吧!”外婆说：“没事，只要是你喂给我的，我都爱吃。”外婆硬把巧克力咽了下去，我吃了一块巧克力有一点苦的味道，外婆却对我说：“这巧克力真甜。”后来，外婆带我去了商场，地板太滑，我摔了一跤，外婆把我扶起来了，像小时候一样问我：“痛不痛，有没有 摔到筋骨，要不要去医院?”我只说了一句：“外婆你真好，我不痛。”外婆说：“外婆当然疼你啦!我们去买巧克力吧!”我说：“不用了，你买你爱吃的吧!