度第二学期地理教学工作计划.docxVIP

度第二学期地理教课工作计划 为了保证可以比较顺利的达成教课任务，现将本学期地理教课工作作以下安排： 教课目的 努力使每一个学生经过学习地理，可以对地理学知识有更深入的理 解，可以对此后的学习方向有更多的思虑;可以在研究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;可以在责任感、合作精神和创新意识等方面获得提升。经过学习学生生活亲密联系的地理知识，传达地理思想，培育学生学习地理的兴趣和初步能力，最后使学生“会学地理”。 学生状况剖析 所教课的班级中，大多数学生思想觉醒高，长进心强，可以恪守纪 律，热爱学习。但班级之间教课成绩差距较大,有许多学生好动、贪玩，精力不集中，学习方法欠适合，因此学习成绩不够理想。面对这类状况，作为教师要增强思想教育，做到因人因材施教。 教课假想 抓好惯例地理讲堂教课。仔细备好每一节课，努力讲好每一节课;保障每节一练，做到全批全改。 仔细学习新课标理论，领悟新课标精华，用科学的理论指导教课实 践。 充分利用网络资源、远程教育资源，确实做好地理课备课资料的采集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。 详细举措 1、增强对基础知识的稳固，重视知识点与时势地理的联合，进行全方向的开放性试题训练。 、仔细研究教材、备好、上好每一节课，提升讲堂效率，采纳灵巧 教法指导学生读、记、练、看，达到“活教教活，心教教心”。要着重非 智力要素的优化与智力潜能的开发，以学生发