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苏霍姆林斯基选集读后感_读后感_模板 苏霍姆林斯基选集读后感（一） 苏霍姆林斯基是前苏联教育思想的集大成者，是当代出类拔萃的伟大教育实践家和理论家。 《苏霍姆林斯基选集》是他一生心血筑就的纪念碑。人们在这纪念碑面前，能够玲听到许多烩炙人口的有益教导；能够汲取到许多用来丰富和指导自己工作的理论和经验；它能够作为一面如何做人的镜子，给人以启迪；它更是一部全方面培养人的教科书、素质教育的教科书，给人以借鉴。我选了其中三段出名的话，来谈谈我读书的心得。 一、苏霍姆林斯基说：“如果教师不想方法使学生形成情绪高涨和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不懂感情的脑力劳动带来疲劳。” 我们上学时有时说“这堂课上得很没劲”.因素可能不同，但教师讲学时激发不出学生的真正的激情可能是最重要的。教师对教材讲述的含糊不清，针对性不强，以至于在孩子们那里形成了一种沉闷的感觉。教师对教材无所谓的态度，立刻会传递给学生，这样一来，教学内容似乎成了架设在师生之间的一条鸿沟。面对着难以逾越的宽度，试问学生怎么能精神得起来呢？在这样的课堂上，比起那些需要注意力集中和内容丰富的课来学生本不需要紧张，但却前所未有的感到疲倦，可能只有下课铃才干让他们更兴奋某些。 学生对学习的热切愿望，明确的学习目的，是获得成功的最重要的的动力。培养这种愿望与学校整个教学工作有着密不可分的联系，而它的实