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第 关于家长开放日的活动方案（19篇） 关于家长开放日的活动方案（精选19篇） 关于家长开放日的活动方案 篇1 　　时间：20__、6、17上午　　一、7：30——7：45晨间接待　　目标：　　1、主动、热情的接待幼儿和家长，关注幼儿的来园情绪。　　2、指导幼儿自主的选择桌面玩具玩耍。　　二、7：45——8：45户外活动　　目标：　　1、喜欢户外活动，积极探索各种器械的玩法。　　2、提高幼儿大肌肉群的发展。　　三、8：45——9：00吃点心、生活活动　　目标：　　1、养成幼儿吃点心前洗手、安静进餐的好习惯。　　2、能愉快安静地吃完自己的一份点心，自己把杯子放到桶里。　　四、9：00——9：15早操　　目标：　　1、愿意跟着老师一起随音乐做早操。　　2、上下楼梯时，能不推不挤。　　五、9：20——9：40科学活动：《颜色变变变》（教案附后面）　　目标：　　1、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，探索颜色变化的规律。　　2、尝试大胆的探索，并把自己的探索结果记录在记录表上。　　六、9：40——9：55生活活动（吃水果）　　目标：　　1、能根据自己的需求入厕、喝水，自主游戏。　　2、愉快地吃完自己的一份水果，有良好的卫生习惯。　　七、10：00——10：35亲子游戏运水　　目标：　　1、培养亲子之间的合作能力及积极参与活动的激情。　　2、让幼儿感受和体验同爸爸妈妈一起游戏的`乐趣，增进亲子间的情感交流。　　准备：纸杯、乒乓板、平衡木　　玩法：把队伍分成六队，分别为一个幼儿一位家长排列，三组三组进行接力比赛。每组拿一个装满水的纸杯，以幼儿开始，幼儿拿着装满水的纸杯，走过平衡木到指定地点返回把纸杯放在家长的乒乓板上，家长也照样走一圈回来给第三个幼儿，游戏继续进行直到最后一个完成任务。　　提示：接力的时候不能把水溢出外面。　　八、10：35——11：00餐前谈话　　活动目标：　　1、能大胆在集体面前表达自己的想法和感受。　　2、认真倾听同伴的讲述，并给予鼓励。　　九、11：00——11：30进餐活动　　活动目标：　　1、能独立进餐，愿意并喜欢吃各种食物。　　2、学习并逐步养成饭后漱口、擦嘴的习惯，会把餐具、毛巾放在指定位置。 关于家长开放日的活动方案 篇2 　　一：活动目的　　1.向家长宣传学校办学理念，治校特色，管理要求，育人氛围，提升学校的社会效应。　　2.利用“开放日”这一载体，展示校园风貌，师生风采，增进家校联系，搭建家长与教师的交流平台，并促进亲子读书活动的开展，让家长亲身经历孩子在校的学习与生活，走进学校，参与管理，走进课堂，关注教育，走近孩子，倾听心声。　　二：活动组织机构:　　组长：杨晓艳　　副组长：路连刚白丽君　　组员：张美荣张梅李洁许进　　三：活动时间：　　20__.5.24(早8：00——11:30)　　四：邀请对象：每班五名家长　　五:活动地点：　　各班教室操场三楼会议室　　六：前期准备：　　礼仪：高星红、孙瑛老师负责校门口，组织合唱团同学引领家长进到各班教室，服装统一，穿比赛服，举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌，每个学生负责带领一个班的家长进入教室)　　交流会场布置：美术组老师负责。(摆桌椅100套，凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)　　影像资料：蔡瑾灏老师(制作一个短片，以本学期活动图片为主，交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表，每年级一张;当日的影像资料，归类存档) 关于家长开放日的活动方案 篇3 　　活动目标：　　1、增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。　　2、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。　　活动准备：　　小勺、小碗、花生米、筷子、两名家长和幼儿准备的故事或故事表演、奖品等。　　活动时间：5月27日上午8：00——11：00　　活动过程：　　1、晨间接待，分区活动（图书、积木、涂色）　　2、幼儿早餐活动（督促幼儿吃完，饭后擦嘴）　　3、餐后活动（手指游戏：包饺子、五个手指头、点豆豆）　　4、早操（鼓励幼儿积极参与）　　5、饮水活动　　6、六一班级联欢活动：　　(1)律动：解放军律动、猪八戒吃西瓜　　（2-）儿歌：蝴蝶穿花衣、我是一个大苹果、布娃娃等。　　（3）表演歌曲：《买菜》《好妈妈》、《洗手帕》、《听雨》、《合拢放开》、《萤火虫》。　　（4）家长幼儿同台故事表演。　　（5）亲子同乐活动：搬豆豆。　　7、颁发奖品。　　8、全体师生、家长一起歌表演。　　9、结束活动。 关于家长开放日的活动