《平均数》教学设计与反思.pdfVIP

平《均数》教学设计与反思 教学 目标： 1 .经历用平均数刻画一组数据特征的过程 ，联系实 问题感受平 均数的含义，建立平均数的概念 ，学会求简单平均数的不同方法，合 理估计一组数据 的平均数 。 2 .经历移多补少、先分再合等寻求一组数据 的平均数的过程 ，体 会平均数代表一组数据 的总体情况，体验平均数在统计活动中的价值 和作用 ，发展初步的数据分析观念 ，积累统计活动经验 。 3 .在主动参与数学问题的探究活动中，体会平均数在现实生活