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内科临床教学工作总结（精选 6 篇） 内科临床教学工作总结 1 在结束的这一个月的临床内科实习中，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我认真 学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培 训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程 的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增 强安全保护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责 ，严格要求 自 己 ，尊敬师长 ，团结同学，关心病人，不迟到，不早退 ，勤奋学习，以身作则 ，积极进 取。通过这一个月的认真工作，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。 在实习的 日子中，我了解到收治病人的一般过程 ：如测量生命体征；询问病人病史、 过敏史等 ，认真写好护理记录 ，同时观察病人的病容 ，整理配合老师的指导，了解抗生素 对各种消化系统的基本应用。同时 ，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌 操作。通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责 ，无论何时 ，应把病 人放在第一，咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中，我一定会 努力学习更多知识。 内科临床教学工作总结 2 事实上 ，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。感染疾 病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等，肿瘤主要是肺癌，其它类疾病往往是目 前原因不明或目前尝无明确归属的疾病，这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。 在询问病史方面，除了需要掌握问病史的一般方法外，还应该注意学习呼吸系统疾病 在问病史方面的特点。呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性 是呼吸系统疾病的特点之一，如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解，就很难对 进一步的临床检查及诊断提供有用的资料，所以在问病史时往往满足于病人有什么症状， 而忽视了对这些症状的进一步了解，使得临床资料缺乏应有的价值 ，例如，呼吸系统疾病 的患者 ，大多都有咳嗽这一临床表现 ，如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状，而不进一步 的深究 ，这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的。 如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解，弄清咳嗽的时间长短；咳嗽的性质是干咳还 是有痰；咳嗽的规律是阵发性还是持续性，是偶发性还是反复发作；其程度是轻还是重； 声音的大小、频率的高低；与气候及气节的关系 ；是否有昼夜节律性 ；与体位、运动的关 系等问题 ，通过如此的细致的了解后 ，就会发现 ，尽管许多疾病都有咳嗽 ，但各种疾病的 咳嗽仍然是有一定的差别的，发现和认识这些差别 ，将会为疾病的诊断及进一步检查提供 有效的临床资料。 在治疗方面，由于呼吸系统感染在呼吸科十分常见，因此在呼吸科抗生素的应用十分 广泛 ，合理使用抗生素是呼吸系统感染性疾病治疗的关键 ，因此 ，熟悉和了解常用抗生素 的适应症、体内代谢途径、毒副作用，以及联合应用的协同作用、拮抗作用、配伍禁忌的 有关知识也是很重要的。 内科临床教学工作总结 3 转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习 的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要 求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要 理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理 解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握 了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术 ，在工作 的同时我也不断的认真学习和总结经验 ，能勤于、善于观察患儿病情 ，从而及时地掌握病 情变化 ，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是 学生 ，也许我的能力有限 ，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送 走病人健康的离去 ，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使 1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握 ，如做心电图、测血压、心脏的体格检查 等 ，不要小看这些，以最简单的测血压为例 ，很多人都没有规范的掌握。 2、搞熟心内科常见疾病的书本知识 ，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心 病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应 ，看看如何与患者个