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第 特色体育游戏活动方案(12篇)  特色体育游戏活动方案篇1  活动目标：  1. 学习在一定范围内四散跑。  2. 在奔跑中学会不与他人碰撞，发展身体的敏捷性。  3. 培养幼儿积极参与游戏活动，体验游戏带来的乐趣。  活动准备：  头饰、雪花片  活动过程：  一.热身运动，提高幼儿的活动兴趣  教师带领幼儿入场，教师扮演羊妈妈，幼儿扮演羊宝宝。  师：“羊宝宝们，今天天气真好，妈妈带你们一起去找青草好吗?”  二.通过游戏，学习正确的跑步姿势  1.游戏小羊找青草  师：“羊宝宝们，妈妈现在要带你们一起去找青草喽!”  幼儿在草地上找雪花片，然后送到指定的盒子里。  2.教师小结游戏“小样找青草”  师：“刚才找青草的过程中，有的羊宝宝碰在了一起，有的摔跤了。妈妈可伤心了。那么正确的跑步姿势是什么呢?”  教师讲解正确的跑步姿势：  师：“跑步的时候要抬头挺胸，眼睛朝前看。  双手要握拳，在腰的两侧摆动。不能乱摆动胳膊，否则会碰到他人。  跑步的时候，两腿要有力，两腿分开的距离不能太大。”  师：“跑步时如果迎面遇到他人，要学会左右躲闪，不能碰撞他人，要保持点距  离，否则会摔跤。”  3.再次练习。  师：“现在让妈妈要带你们再出去找青草，然后把青草运回家。”  4.游戏“狼来了”  教师交代游戏要求及注意事项。  (1)幼儿跟在“妈妈”身后进行游戏。  (2)在妈妈说道“狼来啦!”时，幼儿跑回到教师指定的“家”。  (4)在游戏时注意不要与其他幼儿碰撞。  5.幼儿再次游戏：  (1)完整游戏两遍，师生互换游戏角色。  (2)请能力较强的幼儿当“老狼”进行游戏。  三.教师小结  师：“今天小朋友们表现得都很棒!玩游戏的时候，都非常的认真，并且当你们遇到大灰狼时，表现得都很勇敢。  特色体育游戏活动方案篇2  活动目标：1、学习在直线两侧进行跳;2、在活动中萌发喜爱和保护青蛙的情感。活动准备：活动场地。活动过程：一、准备活动，教师：今天我们上课之前先来跟老师一起做一做小青蛙模仿操吧。  第1个8拍：青蛙五指张开手臂伸缩，同时两腿下蹲。  第2个8拍：五指张开在耳侧，半蹲的同时上半身转向左右观看。  第3个8拍：俯下四次做吃虫状。  第4个8拍：连跳四次叫“呱”  二、基本活动  1、启发和引导幼儿在直线两侧行进跳。  1)教师：小青蛙们生活在池塘里，它们喜欢在荷叶上跳来跳去。看，池塘里有那么多荷叶，小青蛙们怎么样跳才能不落到水里去呢?请你们试一试吧。  2)幼儿到荷叶上试跳，教师注意观察。  2、重点讲解直线两侧行进跳的方法。  1)、教师：刚才你们是怎样跳的?(请幼儿说一说自己的方法)  2)、教师小结并示范：双脚并拢，左跳、右跳、向前跳。我们用这种方法来跳荷叶吧!  3、幼儿用直线两侧行进跳的方法练习跳荷叶，教师不停用语言提醒：左跳、右跳、向前跳。  三、游戏：“可爱的小青蛙”  1、教师介绍游戏玩法：幼儿扮演小青蛙，用直线两侧行进跳的方法，到池塘对面捉害虫，捉到害虫后跑到操场中间，放进筐子里，然后再去捉不同的害虫，直到把害虫全部捉完。  2、规则：掉进水里的小青蛙必须返回重来。  3、游戏可以进行2-3次，老师就幼儿跳跃的情况进行点评。  四、放松活动  1、教师：小青蛙们，你们吃饱了吗?我们一起到河里游泳吧!  2、教师带领幼儿做小碎步，双臂模仿划水的动作回到教室里休息。  特色体育游戏活动方案篇3  活动目标:1通过游戏,帮助幼儿练习双脚纵跳触物。  2锻炼幼儿的体质,培养幼儿克服困难的精神。  活动准备:青蛙头饰、各种害虫、场地布置:长绳上系有各种害虫,害虫离幼儿高举的手(15~20厘米)。  活动过程:  1幼儿带头饰做热身运动。  教师:青蛙宝宝来跟青蛙妈妈热身一下,做做运动吧  2引导幼儿说出青蛙的本领  教师:青蛙宝宝们,你们现在已经长大了,要开始学本领了,以后要自己做自己的事遇到困难要靠自己想办法。宝宝 们你们说说我们青蛙都有哪些本领啊?  幼儿:自由说出青蛙的各种本领。  教师:请几个幼儿说出并且表演一下。  3总结青蛙有一个跳的本领。  教