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- 2023-10-07 发布于河北
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第一节 藻类、苔藓、蕨类植物
教学目标:
1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的主要形态、结构特点和生活环境。
2.举例说明藻类、苔藓和蕨类植物与人类的关系。
3.认同藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的重要作用。
教学重点和难点:
1.藻类、苔藓和蕨类植物的主要结构特点、与人类的关系。
教学方法:
讲授法,小组合作,讨论法。
教学设计:
教学内容
教师活动
学生活动
章节导入
由单元题目提问:
什么是绿色植物?
你能说出哪些绿色植物的名称?
结合学生的回答,介绍生物圈中的绿色植物,已知大约有50多万种。可以将它们分为四大类群,分别是:藻类、苔藓类、蕨类和种子植物。
学生思考、回忆,尝试回答:含有叶绿体,
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