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《小动物过冬》教学设计 19 小动物过冬教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的6个字只识不写。理解生字组成的词语。3、理解课文内容，了解动物过冬的有关学问、懂得挚友之间要相互关怀。教学重、难点：学习课文三至七自然段，了解小动物的不同过冬方式，体会小动物之间的相互关怀。教学支配：2课时第一课时课时目标：1、初读课文，能读准生字字音，读通句子。2、能正确朗读课文，了解课文主要内容。3、学习生字物、刮、暖、明、接、哥、钻、第。一、谜语导入。1、小挚友们，你们宠爱猜谜语吗？老师今日带来了几个谜语，看谁听得细致，猜得精