4 湘少版四年级上 Unit 1 Nice to meet you 教案.docxVIP

批注［D1］:留意字体字号 批注［D1］:留意字体字号 批注［D2J:在教学过程中没有体现 批注［D3］:老师在写教学目标时最好能将language knowledge和language skill分开写，假如老师能挖掘出 本课的effect就更好了。 unitl Nice to meet you 教案湖南少年儿童出版社版四年级上册 老师龙云仙 一、教材分析 Nice to meet you是湖南少年儿童出版社小学四年级上册第一单 元第一课时，I本课主要是给学生学习英语打下深厚的爱好，能学会简 洁的日常沟通用语；能用英语恂他人致以问候、表达关切；能对他人 的问候作出简洁的回应；I能驾驭字母组合bl在单词中的发音能理解 新单词。 二、学情分析 在三年级的时候已经接触过简洁的见面问候语，本节课旨在熟悉学 生们已经学过的学问，并在沟通的语言上稍加一点难度，更深一步的了 解西方国家见面问候的礼仪。 本节课的主要在于增加学生学习英语的信念，提高学生学习的爱 好，熬炼学生英语沟通的实力。 三、I教学目橱 1 能听懂、会说新单词 nice , are , thanks , brother , sister； 2能听懂、会说本课A、B部分的对话； 3 能灵敏运用 Good morning , How are you ? Glad to meet you 等问候语进行日常问候。 四、教学重点 用