学校教学节活动方案.docxVIP

文章来源网络整理，仅供参考学习 文章来源网络整理，仅供参考学习 学校教学节活动方案 根据学校《二○一八年工作要点》之加强教研组团队建设和青年教师教学能力培养计划，结合 xx 市“星光计划”第八届中等职业学校学生职业技能大赛，关注学生，立足课堂，夯实基础，进一步推动学校教育教学改革创新，激励教师专业成长和专业开展，全面提升课堂教学有效性，鼓励广大教师更好地树立职教课程新理念，助推教学质量的提高，学校组织开展第十五届教学节活动，搭建平台，展示成果，促进师生共同成长。 本次活动的主习题词为：立足课堂 夯实基础 打造有效课堂 塑造工匠精神 一、活动内容概述 ⑴公开课教学评比活动：以教师专业规范为基本守则，以提升青年教师学科教学能力为重点，全面落实“任务引领”和“有效课堂” 课改思想，推进课程改革和创新；搭建平台，以青年教师总结报告评比课、班主任班会课评比和其他教师交流课等多种形式开展活动；本次教学节公开课评比侧重为青年教师教学能力的提升创设空间，通过教研组团队共同磨课、评课的形式，形成良好的教学研讨气氛，引导青年教师在上学期交流课的基础上，深入感悟发现问习题总结归纳经验，不断磨练教师职业素养，助推教师成长。 ⑵学生专业技能大比武（学科竞赛）活动：活动以“夯实职业技 1 / 4 能打造工匠精神”为宗旨，做到“人人参与，个个动手”，激发学生的学习兴趣，培养学生动手能力，增强学生创新意识，促进“四个有效”目的的实现，在全校掀起一个学知识、练技能的高潮。活动旨在让学生有展示自我的舞台，从而树立信心；鼓励全体学生学好知识、练好技能，培养良好的职业素养，促进学生职业成长。 ⑶论文评比：各教研组提交的论文素材，评审后根据论文质量收入学校统一印制的《论文集》。 二、活动时间框架（13 周—17 周，202x 年 11 月 26 日—202x 年 12 月 28 日） 13 周、14 周：公开课展示和评优 17 周：学生专业技能大比武（学科竞赛）决赛 17 周：论文评比 （各项目方案的详细施行时间，见-- 项目方案施行计划。） 三、活动组织 ⑴第十五届教学节领导小组组长： 副组长： 成员： ⑵各项目方案工作组成员及职责： 项目方案 组长 2 / 4 成员职责 公开课教学评比活动 专业部教学主任、教研组长 制定项目方案施行计划；组织评比活动学生专业技能比武（学科竞赛） 专业部教学主任、教研组长、各比武（竞赛）项目方案负责人 制定项目方案施行计划；制定各比武（竞赛）项目方案规程；组 织施行比武（竞赛）活动论文评比 专业部教学主任、教研组长 确定论文的时间节点、组织对论文的评审 各项目方案工作小组，由组长负责组织制订活动项目方案的计划书，明确目的要求、组织管理、活动内容、时间安排、成果奖励等内容，计划书作为教学节活动的重要文件，注重积累，不断完善。 四、活动奖励： ⑴教学节各类活动，设一等奖、二等奖、三等奖等奖项，获奖比例和奖金另行通知。 ⑵学生技能大比武（学科竞赛）活动按项目方案分设个人一等奖、二等奖、三等奖，获奖比例和奖金见施行计划。 ⑶主习题班会课评比见学生处-- 。 3 / 4 ⑷设教研组优秀组织奖若干。优秀组织奖评选内容： 1）公开课参与和获奖情况； 教研组组织落实学生技能竞赛项目方案； 教研组成员送交论文及评比结果； 综合各项目方案获奖成绩； 五、各项目方案活动计划书（见各-- ） ⑴公开课教学评比、展示活动施行计划（002-- 一）。 ⑵学生专业技能大比武（学科竞赛）活动施行计划（003-- 二）。 ⑶教师论文评比活动施行计划（004-- 三） 4 / 4