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培优转差工作计划（必备19篇） 培优转差工作计划（1） 根据我班学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定 期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优措施，制定培 优计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中，力争取得好成绩。 一、思想方面的培优补差。 1、做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得 老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、 学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。 2、定期与学生家长、班主任联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂 等各方面的情况。 二、有效培优转差措施。 利用课余时间和晚自习，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症 下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下： 1、课上差生板演，中等生订正，优等生解决难题。 2、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵二 3、课堂练习分成三个层次：第一层“必做题”一基础题，第二层：“选做题”一 中等题，第三层“思考题”一一拓广题。满足不同层次学生的需要。 4、培优补差过程必须优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后培优。 培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力:备好学生、备好教材、备 好练习，才能上好课，才能保证培优补差的效果。要精编习题、习题教学要有四 度